医学专题—、4、4细菌和真菌在自然界中的作用-(2).ppt

第四节
1、描述细菌和真菌在物质循环(xúnhuán)中的作用。

2、列举细菌和真菌对动植物及人类生活的影响。

3、关注细菌和真菌与动植物和人类的关系。答复(huídá)问题：
1、细菌和真菌在物质循环中起什么作用？
2、它们分解的结果是什么？
3、它们分解的物质是活的吗？像这种从动植物尸体或腐烂组织获取营养维持(wéichí)自身生活的方式称为腐生。
腐生的细菌和真菌属于自养还是异养？技能训练
为证明细菌对植物遗体的分解作用，同学们提出了三种(sānzhǒnɡ)实验方案，其共同点是：将同一种树的落叶分成甲乙两组。实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持潮湿。
方案1：将甲组放在无菌条件下，乙组放在自然条件下〔暴露在空气中〕。
方案2：甲组灭菌后放在无菌条件下，乙组放在自然条件下。
方案3：将甲乙组都进行灭菌处理，甲组放在无菌条件下，乙组接种细菌后放在无菌条件。讨论(tǎolùn)讨论(tǎolùn)“损人利己(sǔnrénlìjǐ)〞的细菌真菌(zhēnjūn)会引起动植物和人患病寄生(jìshēng)的细菌和真菌属于自养还是异养？自然界中细菌和真菌还能与动物或植物(zhíwù)共生在一起。有些细菌和真菌与动物或植物________在一起，________，_________，一旦分开，两者都受到很大影响,甚至不能生活而死亡，这种现象(xiànxiàng)叫做____。地衣豆科植物的根瘤(gēnliú)草食动物(cǎoshídònɡwù)有些(yǒuxiē)细菌和真菌可以寄生在动植物体内，使它们患病；有些(yǒuxiē)细菌和真菌却能够与动植物共生；还有的细菌和真菌能作为分解者参与生物圈的物质循环；那么，应该怎样看待细菌和真菌与动植物的关系呢？第四节
细菌(xìjūn)和真菌在自然界中的作用4.枯草杆菌使梨和苹果腐烂，它是〔〕
A.生产者B.消费者c.分解者D.非生物组成
5.豆科植物的根瘤是由哪两种生物共同生活所形成(xíngchéng)的?()
A.根瘤菌和豆科植物B.藻类与真菌
C.藻类与细菌D.原生动物与根瘤菌
6.以下细菌和真菌中，营寄生生活的是()。营腐生生活的是()。
①人体中的链球菌②人体皮肤中的真菌③使玉米得黑粉病的真菌④草地上的真菌
⑤大豆根瘤中的根瘤菌⑥腐烂香蕉中的枯草杆菌
A.①②③B.④⑤⑥C.①③⑤D.④⑥1.在自然界的物质循环中，细菌和真菌能把动植物遗体等复杂的有机物分解成____、_______和______。这些物质又能被植物利用，因此，细菌和真菌对于自然界中的等_______起着重要的作用。
2.地衣(dìyī)是真菌和藻类在一起而形成的，藻类通过光合作用为真菌提供，真菌可以供给藻类。1.农民(nóngmín)为什么爱把大豆种在含氮量低的田里?请分析答复。内容(nèiróng)总结