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认识运动把握规律.ppt
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《认识运动把握规律》第一课时：运动是物质的固有属性教学设计唐山23中学李秋伟教学分析教学内容分析本框内容在上一框讲了世界是物质的之后，进一步讲物质是运动的，运动是有规律的。首先从内容上看：本框题由两个目构成：一是运动是物质的根本属性，二是运动是有规律的。其主要内容是分析物质与运动、运动与静止的关系，强调事物的运动是有规律的，规律的客观性和普遍性要求人们必须遵循规律，按客观规律办事。从知识构成上看，本框既是第四课第一框教学内容的逻辑发展，也是引出第五课教学内容的“中介”。从地位上看，本框对于帮助学生科学地把
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