预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/1

在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

线下观评课活动记录模板 省新疆石河子区域、学校第五中学学科小学数学活动名称《数字的用处》时间2014、3、10主题、问题如何在数学课堂上进行小组合作形式上课、说课主持人周红参与人员宋卫东、王艳芳、解永红、栾俊霞、邹昆翔、许箭、张运华、 司小婷、刘海燕、、祝艳、 活动过程教师上课、说课 互动交流、发现问题 主要结论与建议设计的导学案中加入了自主学习步骤、预习检测环节,指导学生明确自己的学习难点是什么,确定自己本节课的学习任务。为小组合作做好准备。小组合作的要求要明确,小组合作的内容要清楚,小组合作的顺序要规定,小组合作的方法要简单,操作性强。活动反思 与改进通过本次观课,在课改实践中发现小组合作中的一些问题,在学生科学分组、合作习惯、交流方法上,要多想办法解决。我们前行在,摸索、探究的路上,想要提高学生的学习效率,必须要教会学生在重难点处质疑、在易混淆处质疑、在易错处质疑,从而引起全体学生的注意和重视,引发全体学生动脑思考。 审核 意见 学校(区域学科管理员)::姓名:日期: