任务表单：个人自我诊断SWOT分析表（赵翠云）.doc

一、自我分析

对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部
（组织）Ｓ优势Ｗ劣势努力工作。
互相合作。
不断学习，自我提升。
责任心很强。
有爱心，热爱生活和教育工作。
有目标，有计划的进行工作和学习。
7、能总结经验和教学。教研探究能力和水平还需要不断提高。
缺乏竞争意识。
外部
（环境）Ｏ机遇（庆幸条件）Ｔ威胁（挑战）.1.学校提供多媒体平台方便教学，而且给老师提供的学习机会较多。
2．有较多的教研活动可供学习。
3．利用网络资源进行学习交流。
4．同事之间互相帮助解疑。
1.学生的素质参差不齐。
二、我的对策
Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）积极观摩公开课，在实践中提高。
多和学生沟通，走进学生的心理，做学生的朋友。
3.多向其他老师学习，取长补短。1．课堂不够风趣幽默，评价语言不够丰富。
2.还要多撰写教育论文。
Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）1、充分利用身边的各种资源进行学习和教学。
2、学校领导重视不断地钻研和学习，克服自身存在的缺点和惰性。