教科版思品八上《偶像与自我》课件2.ppt
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教科版思品八上《偶像与自我》课件2.ppt
我们都是“超级女声”的追随者。追星族追星族追星族这些都反映了一种什么现象?第三单元走自己的路第七课偶像与自我刘德华杨丽娟的追星历程:1994年,一个十六的兰州姑娘杨丽娟,突然梦到一幅刘德华照片,谁料这样一个梦却一下改变了这个花季少女的命运,原本学习成绩不错的她放弃了学业(初中毕业),她迷恋刘德华已经完全失去了理智,不上学、不工作、不交朋友。注意讨论拉呱节目开始啦!你追星的原因A发现理想的未来自我B追求时髦C崇拜心理从众心理D其它当某港台歌星与杨振宁先生同机到达某市时,有“追星族”问:“杨振宁是唱什么歌的?
教科版思品八上《偶像与自我》课件1.ppt
透视“追星”注意如何看待杨丽娟的追星行为?1.你追星吗?能告诉我他的职业吗?2.你为什么要追星?3.用几个词概括一下你心中的星,并说明你喜欢他的原因。追星问题产生的原因对同一个明星不同的人喜欢和崇拜的原因也不同辩一辩树立远大的理想向自己的偶像学习,有动力培养自身的兴趣盲目追星,疯狂迷恋,迷失自我浪费金钱妨碍学习,影响生活搜集资料小品《追星族》
教科版思品八上《偶像与自我》课件3.ppt
我们都是“超级女声”的追随者。追星族追星族追星族这些都反映了一种什么现象?第三单元走自己的路第七课偶像与自我刘德华杨丽娟的追星历程:1994年,一个十六的兰州姑娘杨丽娟,突然梦到一幅刘德华照片,谁料这样一个梦却一下改变了这个花季少女的命运,原本学习成绩不错的她放弃了学业(初中毕业),她迷恋刘德华已经完全失去了理智,不上学、不工作、不交朋友。注意讨论拉呱节目开始啦!你追星的原因A发现理想的未来自我B追求时髦C崇拜心理从众心理D其它当某港台歌星与杨振宁先生同机到达某市时,有“追星族”问:“杨振宁是唱什么歌的?
教科版思品八上《从众与自我》课件.ppt
2、走向自主看故事明道理苏格拉底的学生曾向他请教怎样才能获得真理。苏格拉底用手指捏着一个苹果,慢慢的从每个同学的座位边走过,他一边走一边说:请大家集中精力,注意品味空气中的味道.然后,他回到讲台,把苹果举起来左右晃了晃问:“哪位同学闻到了苹果的味道?”有一位同学举手回答说:“我闻到了,是香味儿!”苏格拉底再次走下讲台,举着苹果,从学生的座位旁走过,一边走一遍叮嘱:“你们务必集中精力,仔细嗅一下空气中的味道。”稍停,苏格拉底第三次走到学生中间,让每位学生都嗅一下苹果。这一次除了一位同学外,其他同学都举起了手
教科版思品八上《交友的智慧》课件 (2).ppt
刘榴同学比较胖,为此她有些自卑。通过努力她与小红成为朋友。刘榴将小红看成天使,对她的要求百依百顺。尽管如此,她们的交往却并不是很顺利。小红长得很标致,学习也好,许多同学都羡慕她。在日常生活中,小红经常以此在刘榴面前炫耀。她经常说:“猪啊你!怎么没吃饭?”这让刘榴很难过。在一次语文课上,因刘榴和小红的意见不同,小红特别气愤,骂道;“你傻呀!变态!”刘榴很伤心,慢慢地,刘榴很怕和小红接触,后来更是形同陌路。学生分组讨论下面两个问题:(1)刘榴的经历对你有什么启示?(2)有了这样的朋友,我们应该怎么做?损者三友