健康教育处方在大学新生结核病防治中的效果评价.pdf

中国学校卫生2009年8月第30卷第8期ChinJSchHealth,August2009,Vol.30,No.8695

【健康教育】

健康教育处方在大学新生结核病防治中的效果评价

杨月华

【摘要】目的了解大学新生对结核病防治知识的掌握情况,探索结核病防治健康教育的有效方法。方法在新生入学后进行基线
调查后,发放结核病防治知识健康教育处方,自学15d后进行效果评价。结果干预前、后新生结核病知识总知晓率分别为48.5%和
83.9%,差异有统计学意义(P<0.01);结核病相关行为正确率干预后均明显提高,差异有统计学意义(P<0.01)。结论在高校开展结
核病防治知识健康教育对提高大学生结核病知识效果理想。发放“结核病防治知识健康教育处方”是经济、有效的健康教育措施。
【关键词】结核;健康教育;知识;行为;处方,非药物;学生
【中图分类号】R179G479R52【文献标识码】A【文章编号】100029817(2009)0820695202

EffectofHealthEducationPrescriptioninPreventionandCureTuberculosisofCollegeStudents/YANGYue2hua.HospitalofXi'anPetroleum
University,Xi'an(710065),China
【Abstract】ObjectiveTofindoutunderstandingstatusofcollegefreshmenaboutpreventionandcureknowledgeoftuberculosis,andtoex2
ploreeffectivehealtheducationmethodsfortuberculosisprevention.MethodsEachfreshmanwasgivenahealtheducationprescriptionoftuberculo2
sispreventionandcureknowledgeafterenrollment,andevaluatedtheeffectafterhalfamonthself2study.ResultsTheknowingrateoftuberculosis
knowledgerisedfrom48.5%to83.9%afterhealtheducation,thedifferencewassignificant(P<0.01).Theaccuratetuberculosisrelatedbehavior
increasedobviouslyafterhealtheducation,andthedifferencewasalsosignificant(P<0.01).ConclusionTuberculosispreventionandcureknowl2
edgehealtheducationhasanobviouseffectinincreasingcollegestudents'tuberculosisknowledge.Andhealtheducationprescriptionoftuberculosis
preventionandcureknowledgeisaneconomicalandeffectivemeasure.
【Keywords】Tuberculosis;Healtheducation;Knowledge;Behavior;Prescriptions,non2drug;Students

结核病是严重危害人类健康的慢性传染病,不但是全球的1.2.4统计分析应用EpiData3.0建立数据库,导入SPSS
公共卫生问题,而且已成为严重的社会和经济问题。中国是全11.0软件进行统计分析,主要采用χ2检验。
球22个结核病高负担国家之一[1],患病人数仅次于印度,居全
球第二[2]。中国政府印发的《全国结核病防治规划(2001-2结果
2010)》把健康教育作为控制结核病的措施之一,并明确提出2.1结核病防治知识来源渠道干预前大学生获得结核病防
2010年全民结核病防治知识知晓率达到80%的目标[3]。卫生治知识的渠道主要是广播电视和报刊书籍,干预后主要渠道是
部、教育部曾联合下发《关于加强学校结核病防治工作的通知》学校组织的健康教育讲座和健康教育处方及宣传资料。
(卫疾控发[2003]187号),要求加强学校结核病防治工作[4]。见表1。
目前,在对结核病预防没有有效疫苗的情况下,在大学开展有2.2结核病防治知识知晓情况大学生结核病防治知识总知
效的健康教育,提高学生自我防护意识,对控制结核病的传播晓率干预前后分别为48.5%和83.9%,差异有统计学意义(P
能起到重要的作用