组合图形王宏利.ppt
wt****58
亲,该文档总共21页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~
相关资料
组合图形王宏利.ppt
组合图形的面积由几个简单图形组合而成的图形叫组合图形。根据上面的例题,思考下面的问题:1.如何将组合图形转化成基本图形?2.如何准确的计算出小华家的地板有多大面积?(小组合作,任选一种方法完成。)7cm方法二方法三方法四2.一张硬纸板剪下4个边长是4厘米的小正方形后,可以做成一个没有盖子的盒子。这张硬纸板还剩下多大的面积?(单位:cm)你有什么收获?+
王宏利培训总结.doc
加强学习,创新理念,与时俱进,创优争先——2013幼师国培学习总结时间过得非常的快,两周的国培学习即将结束,记得在参加培训之前,我还曾想,两周的培训时间有点太长,有些影响日常的工作。但现在,培训即将结束,我的真实感受是:这次学习非常非常的值得,使我受益匪浅。一、感谢非常感谢省国培办为我们搭建了一个这么好的学习平台,感谢西安文理学院为我们提供了宽松舒适的学习空间及非常热情体贴的服务,感谢班主任老师王老师、胡老师以及西安文理学院的其他老师的辛勤工作,感谢为我们培训的所有专家的付出;同时,也要感谢我们单位的领导
集体备课王宏利.doc
横山县第二小学HENGSHANXIANDIERXIAOXUE静心教书潜心育人“三案一体,三段一评”集体备课教学设计课题数学欣赏备课组长王宏利主备人王宏利教学目标1、通过选择生活中有趣而美丽的图案,供学生欣赏,培养学生的审美意识、认识数学的美、体会图形世界的神奇。2、引导学生尝试绘制美丽的图案等操作活动,使学生获得研究图形的经验。体验学习数学的乐趣,激发学生学习数学的兴趣。教学重难点重点欣赏生活中美丽的图案,培养审美意识。难点绘制美丽图案的方法。教法情景教学法、讲解法学法观察比较、合作交流教学过程教学环节集
折线统计图王宏利.ppt
王宏利参观二保心得.doc
参观二保心得体会12月5日早上,我们全体国培学员在班主任老师的组织下,来到了位于西安市古城墙含光门外的第二保育院进行参观和学习。这次是我第二次来二保,上一次是去年暑假,北师大研究生班的学习放在了二保。在一上午的时间里,我们先观看了一节集体教学活动,然后在园保教干事的带领讲解下,参观了园所整体环境。参观完二保之后的总体感觉可以总结为三个字——“细、新、精”。体会一——“细”在每个班门外的墙上,挂了一个写有“关注栏”三个字的袋子,装有全班每个小朋友的一张“幼儿身心健康关注卡”,若孩子当天身体有哪方面不舒服,需