鸿门宴第三课时.ppt

鸿门宴名词作动词4、名词与连词“而”连接时，活用为动词。例如：
①孟尝君怪其疾也，衣冠而见之。
②项籍之解而东，高帝亦欲罢兵归国
“而”一般只连接动词、形容词或动词性词组、形容词性词组
5、名词还有使动用法和意动用法。例如：
①阙秦以利晋。使动用法
②越国以鄙远。意动用法
使动用法是“使宾语怎么样”，是客观的结果；而意动用法则是“认为宾语怎么样”或“把宾语当作什么”，多是主观的看法或心理活动。名词作状语1.表比喻。名词状语起比喻作用，表示动作行为的特征或状态，可译为“像……那样”。例如：
①少时，一狼径去，其一犬坐于前。《狼》
②倚柱而笑，箕踞而骂
2.表动作处所。这类名词状语由方位名词充当，表示动作行为发生的处所，可译为“在（从）……”。例如：
①东市买骏马，西市……（《木兰诗》）
②闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。（《核舟记》）3.表动作趋向。这类名词状语也由方位名词充当，表示动作行为的趋向，可译为“向（往）……”。例如：
①既东封郑，又欲其西封
②复前行，欲穷其林。（《桃花源记》）
4.表动作行为所凭借的工具或所采取的方式依据。这类名词状语的译法，只要在名词前加上介词“用”或“按”等即可。例如：
①函封之
②学而时习之。（《〈论语〉十则》）
5.表动作行为的频率。这类状语也由表时间名词充当，译义可在时间名词加上一个“每”字即可。例如：
①日扳仲永环谒于邑人，不使学。（《伤仲永》）
②岁赋其二。（《捕蛇者说》）
6.表对人的态度。这类用法的名词状语所表示的是主语对宾语所持的态度，可译为“像对待……那样”或“当作……一样”。
①（邑人）稍稍宾客其父。（《伤仲永》）
②吾得兄事之
7.表动作行为发生的时间。
旦辞爷娘去，暮宿黄河边。（《木兰诗》）
朝济而夕设版焉
夜缒而出从百余骑：使……跟从
数目项王：名词作动词，使眼色
常以身翼蔽沛公：像翅膀一样
欲止不内：使……止，制止；使……进入
刑人如恐不胜：名词作动词，施加酷刑
秋毫不敢有所近：形容词作动词，接触，沾染
细说古义：小人谗言
今义：详细地说阅读宴会中内容思考：1.刘邦谢罪是否诚心？2.项羽“留沛公与饮”，促成了“项庄舞剑”企图“击沛公于坐”这一惊心动魄的一幕。那么，是否能说明“留沛公与饮”是项羽精心策划的阴谋？1。古代帝王与臣子相对，帝王面南，臣子面北；
2。宾主之间相对，宾向东，主向西；
3。长幼之间相对，长者东向，幼者西向。4.课文从哪几方面刻画樊哙这一人物？作业：