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传统文化的继承 中国的“三大国粹”是什么?三大国粹传统文化面面观2、传统文化的继承的表现形式(1)传统习俗(传统文化的基本形式之一)龙舟竞渡.哪位同学来介绍一下“中秋节”的由来?知识扩展: “中秋”一词,始见于西周《周礼》,但作为节日,它出现于宋代。按照我国传统历法,农历八月为秋季之中,故曰“仲秋”,这里的“仲”即为居中之意。八月十五,即居秋季之中,又居“仲秋”之中,所以称为“中秋节”或“仲秋节”。因为中秋节和月亮有关,是日又要求合家团聚,故又有月夕、秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、女儿节、团圆节之称。中秋节,它与元宵节、端午节并称三大传统佳节。两汉时已具雏形,时在立秋日。唐朝时出现观月、赏月、饮酒对月等活动。北宋太宗年间,始定八月十五日为中秋节。八月是作物收获季节,庆丰收、贺团圆,“花好月圆人寿”便成了中秋节的主题。中秋节全家团圆,月亮升起时,献月饼、瓜果以祭月,这一习俗延续至今。北京四合院福建北京菊儿胡同(看课文40页)(3)传统文艺(中华民族灿烂文化的重要组成部分)..欣赏京剧表演片段(4)传统思想(传统文化影响的重要体现)“大同”一词出自《礼记·礼运》篇,表示“天下为公”。康有为所著《大同书》以“至公”为要旨,故取此名。《大同书》描绘的大同社会的蓝图大致是:在大同社会里,去掉了国界,军队和监狱都不存在;没有等级之分,也无种族之别,男女各自独立,儿女由公政府抚养,人们生老病死之事,“皆政府治之”;总之,大同社会是个“至平、至公、至仁、治之至”的社会。请问:你知道2008年北京奥运会“会徽”打上了哪些中国传统文化的烙印吗?小辩论赛取其精华,去其糟粕 请问:在今天,我们应如何认识“孝”道呢?“孝”是中华民族的传统道德。在封建社会,一方面,“孝”是封建统治阶级统治人民、维系政权的一个工具,一切听命于“一家之长”的观念,使人往往屈从于独断的权威或传统的家庭礼教。另一方面,“孝”又包含尊老、敬老、养老,以及亲人、爱人、爱国等思想,是中华民族家庭和睦、邻里相亲、社会稳定的重要因素。 所以,对待包括“孝”在内的中华传统文化,我们应该批判继承,古为今用。课堂小结(约2分)多谢指导