2024学年高二上学期开学检测语文试题及答案解析.pdf

河北省承德市2023-2024学年高二上学期开学检测语
文试题及答案解析

本试卷，满分150分，考试用时150分钟。
一、现代文阅读（35分）
（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）
阅读下面的文字，完成小题。
材料一：
《红楼梦》书中的人物、事情都有蓝本。世人往往把创造看作空中
楼阁，而把写实看作模拟，却不晓得想象中的空中楼阁，也有过去经
验作蓝本，若真离弃一切的经验，心灵便无从活动了。
《红楼梦》作者的手段是写生。除逼近真事真情这点特殊风格外，
实事求是这个态度又引出第二个特色来：我们的民众向来是以团圆为
美的，无论哪种戏剧小说，莫不以大团圆为全篇精彩之处。《红楼梦》
作者则不然，他的材料全是实事，不能任意颠倒改造，于是不得已要
打破窠臼得罪读者了，其结局是悲剧。
《红楼梦》的不落窠臼，在我们文艺界中很有革命的精神。我以为
《红楼梦》作者的第一大本领，只是肯说老实话，《红楼梦》，看去
虽如何平淡却成为我们中国过去文艺界中第一部奇书。
《红楼梦》以前，作者大多感情浮动，握笔作文，发泄者多，含蓄
者少，所作文章可以悦俗目，不可以当赏签。而《红楼梦》缠绵悱恻
的文风恰与之相反，初看时觉似淡的，没有什么绝伦超群的地方，再
看几遍渐渐有些意思了，越看得熟，所得的趣味便亦愈深永。
所谓百读不厌的文章，大都有真挚的情感，深隐地含蓄着，非与作
者有同心的人不能知其妙处所在。并不是作者有所珍惜隐秘，只是世
上一般浅人自己忽略了。
发于愤怒的文章容易发泄，发于哀思的呢，比较容易含蓄，这情调
的差别是不可避免的。但我并非说，发于愤怒的就没有好文章，并且
哀思与愤怒有时也是不可分的。但在比较上立论，含怒气的文字容易
一览而尽，积哀思的可以渐渐引人入胜，所以风格上后者比前者要高
一点。《水浒传》与《红楼梦》的两位作者，都是文艺上的天才，中间
才性的优劣是很难说的。不过我们看《水浒传》，在许多地方觉得有
些过火，看《红楼梦》虽不满人意的地方也有，却又较读《水浒传》
的不满少了些。换句话说，《红楼梦》的风格比较温厚，《水浒传》则
锋芒毕露了。这个区别并不在作者才性的短长，只在做书的动机不同。
（摘编自俞平伯《<红楼梦>研究》，有删节）
材料二：
《红楼梦》的风格是什么呢？要准确地把握它，《红楼梦》开卷第
一回的“出则”中有两处说话，可以说是探索此问题的一把钥匙。
一是“出则”劈头的第一句话，也是《红楼梦》的第一句话：
列位看官，你道此书从何而来？说起根由虽近荒唐，细按则深有趣
味。二是“出则”结束时的一首诗，也是作者自己的（不是按书中人
物身份写的）、作品中的第一首诗：
满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味！
这一头一尾的两次说法，其实都是强调一个意思，即告诉读者，《红
楼梦》表面上看来似乎有许多“荒唐”的东西，但实际上是一部很有
“趣味”的书，只是这种“味”不是仅从表面文字一览而可领略到的，
而必须“细按”，认真索“解”，才能获得。作者同时表示担心的是读
者不能“解其中味”。
《红楼梦》的风格也就是含蓄。因为含蓄，所以才有“味”；因为
其“味”是含蓄于中，所以才须要“细按”“熟思”，才能获得。《红
楼梦》的含蓄风格，反映在书中可以说是无所不在，大的从它原来的
书名《石头记》，以及人物如林黛玉等形象的塑造、许多大事件如元
妃省亲等的描叙都是写得十分含蓄的，小的如一个小情节、人物的一
句对话、一个灯谜、一个酒令、一首小诗以至一个戏目、一个人名等
也处处都含蓄有“味”。
《红楼梦》含蓄风格的形成，则特别与时代和作家的身世经历有着
十分直接的联系，而这两者又是密不可分的。文字狱下的乾、嘉及以
后，考据学之大盛，实际上可以看成是整个学术界的一种沉默。一些
进步的政治、学术思想，竟也要借助别的形式来表现。清初以来，凡
是真正能揭露些现实黑暗的作品，都不得不采取各种不同的委婉含蓄
的手法。曹雪芹不但同样生活在这个时代，而且还有他自身经历的特
殊原因，他以一个罪人之孥，要写这样一部“石头”都忍不住要说话
的长篇巨著，很难设想他能超出这种含蓄手法之外。他怎能不出之以
委婉曲折的含蓄笔墨呢？所以《红楼梦》含蓄风格的形成，乃是历史
的必然产物。
从这个意义来说，作者采用含蓄的手法，“将真事隐去”，“用假
语村言，敷衍出来”乃是有不得已的原因的。但作者并没有因此而受
束缚，相反，他以娴熟的技巧，得心应手地驾驭了这种手法，充分发
挥了它的特点，因而获得了空前的成功。
《红楼梦》的含蓄有一个最大的特点，就是表面看来“虽近荒唐”，
而“细按则深有趣味”。也就是说，它的含蓄不是晦涩难懂，看后令
人摸不着头脑。它就像一个浩瀚的海洋，可以取之不尽，因而屡读不
厌。《红楼梦》以外的小说，恐怕找不出一个这样的例子来。就拿与
《红楼梦》有许多相似之处的《金瓶梅》来说吧，它写