课题研究资料.ppt

一、什么是课题研究
问题即课题（事实问题价值问题）
行动即研究
成长即成果（理性成果显性成果）
必须回答四个问题，
1、你要研究什么？（选题）
2、你为什么要研究？（背景）
3、你怎么研究？（目标原则依据思路方法步骤）
4、你研究的成果是什么？
把握两个关键（选题申报，研究过程，
完成一项任务（结题报告）。二、课题研究的类型方向：1、应用型研究-----国家计划2、基础型研究------973计划功能：1、理论性研究课题2、应用性研究课题3、开发性研究课题对象：1、教育课题2、管理课题三、怎样进行课题研究
（一）选题
1、必须是具有研究价值、自身特色和优势的问题。（理论意义实践意义方法意义）
2、内容来源于教师的教育实践困惑与问题，要相对单一，切忌脱离实际，大而空。
3、选题要有针对性。
4、选择你有能力研究的问题。
5、选题和研究的重点要放在教育、教学、管理方法上。
6、课题名称的表述要简练、准确。
7、选题的视角要有新意。
（二）、申报
1、确定组长，组合人员；
2、写出承诺书；
3、撰写学校基本情况和科研能力介绍；
4、填写课题申报审批书；（关键）
(三）、开题
1、课题实施方案；
2、开题报告；
3、宣布制度、职责；
4、布置第一阶段研究任务；

（四）研究
研究目标（总体目标阶段目标）
研究原则（科学性，理论联系实际等）
研究基础（已有成果和经验等）
研究依据（理论依据政策依据）
研究方法（文献法调查法总结法观察法
实验法对比法归纳法等）
研究过程（四个阶段）
1、准备阶段
2、研究阶段（初步，全面，深入，应用）
3、结题阶段
4总结反思阶段

四、怎样写结题报告
1、结题报告---总结性科研论文（实践性理论性）
2、基本格式：
A、标题：课题名称+结题报告
B、署名：单位+姓名（负责人或负责人和撰写人）
C、摘要：(超过4000字必写）
D、关键词：
E、正文：
1、课题提出的背景(回答为什么要研究）
2、课题研究的意义（理论意义和现实意义）
3、课题研究的理论依据（科学性先进性时代性)
4、课题研究的目标(不可过于原则空泛）5、课题研究的主要内容：（简明具体）
6、课题研究的方法：（科学适用)
7、课题研究的步骤：（简明扼要）
8、课题研究的主要过程（关键部分,占篇幅的三分之二）
9、课题研究成果（重要部分）
10、参考文献注意事项：
1.多参阅立项时所引的支撑理论和近年来国内外的有关新信息。
2.仔细阅读课题立项时的研究进度计划,尽量搜齐各阶段的过程性探索、研究资料。
3.重新审视整个研究过程,尤其是认真审视研究论文里的观点。
4.整合所有研究资料,进行科学的归纳、演绎,尽量提炼出该课题的创新观点,而不是罗列“你有我有全都有”的普遍观点。