部编人教版三年级语文下册第一单元知识点归纳和第二单元知识点归纳.pdf

目录：

易读错的字、词语听写、形近词组词、词语搭配、近义词、反义

词、日积月累、课文中心思想回顾、课文重点及课后习题。

一、易读错的字。

崇高（chóng）河豚．（tún）双翼．（yì）

荡漾．（yàng）闲散．（sǎn）纤．细（xiān）

借款．（kuǎn）绸．缎（chóu）投掷．（zhì）

缭．绕（liáo）借贷．（dài）资．产（zī）

二、词语听写。

乌黑剪刀活泼春日轻风吹拂洒落赶集聚陇行程

加入春光湖面偶尔纤细电线荷花清香赶紧圆盘

花瓣莲蓬花骨朵儿饱胀饱胀破裂姿势眼前画家

本领了不起仿佛随风飘动舞蹈停止

三、形近词组词。

鸳（鸳鸯）凑（凑合）偶（偶尔）芦（葫芦）拂（吹拂）粘（粘上）

怨（埋怨）奏（演奏）遇（偶遇）炉（火炉）佛（仿佛）沾（沾湿）

梅（梅花）形（形状）倦（疲倦）泛（泛舟）掠（掠过）辩（争辩）

莓（草莓）型（模型）蜷（蜷缩）眨（眨眼）谅（原谅）辨（分辨）

蓬（莲蓬）胀（饱胀）辫（辫子）裂（裂开）仿（仿佛）蹈（舞蹈）

逢（相逢）账（账目）瓣（瓜瓣）烈（烈火）防（防守）稻（稻子）

四、修饰词。
（剪刀似）的尾巴（轻快有力）的翅膀

（有趣）的图画（烂漫无比）的春天（波光粼粼）的湖面

（纤细）的电线（一圈一圈）地荡漾（洁白）的衣裳

一（阵）清香一（个）大圆盘一（片）花瓣

一（幅）画一（池）荷花一（阵）微风

五、近义词、反义词。

近义词

聚陇—（聚集）伶俐—（聪明）偶尔—（偶然）清香—（芳香）

赶紧—（赶快）姿势—（姿态）如果—（假如）仿佛—（好像）

琢磨—（思考）

反义词

乌黑—（雪白）旷亮—（昏暗）偶尔—（经常）展开—（合拢）

停止—（开始）快乐—（悲伤）喜欢—（讨厌）
六、日积月累。
忆江南
[唐]白居易
江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
能不忆江南？
七、课文中心思想回顾。

1、《绝句》描写了春天到来时江山美丽，花草飘香，燕子翻
飞，鸳鸯安睡的情景，表现出了勃勃生机，一片盎然的景象，
表达了作者高兴、闲适的心情。
《惠崇春江晚景》通过对竹外的几枝桃花、戏水的鸭子、
满地芦蒿和芦芽的描写，表达了作者对早春的喜爱之情。

3、《三衢道中》描写了初夏时宁静的景色和诗人山行时轻松
愉快的心情。

4、《燕子》一文从燕子的外形、飞行、休憩三个方面描写了
活泼可爱的燕子，本文的作者是郑振铎，表达了作者对春天
到来的欢喜热爱之情。

5、《荷花》的作者是叶圣陶，作者以丰富的想象，描写了荷
花的清新美丽，展现了一幅各具姿态、色彩明丽的荷塘景色，
表达了作者热爱大自然的情感。

6、《昆虫备忘录》作者从复眼的琢磨、花大姐、独角仙、蚂
蚱四个方面进行描述，表现了童真童趣，表达了作者对大自
然的喜爱之情。
八、课文重点内容复习及习题。

1、迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
诗意：万里河山在阳光的照射下非常美丽，春风徐来，送来
花草的香味。燕子忙着衔着泥土筑巢，暖暖的沙子上睡着鸳
鸯。

2、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，
正是河豚欲上时。
诗意：竹外的几枝桃花开放了，燕子在水中游玩，它们是最
先知道春天的江水回暖。蒌蒿已经满地，芦芽抽出了新枝，
3、梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路，
添得黄鹂四五声。
诗意：梅子熟透了的时候，天气晴朗，走到小溪的尽头，改
走山路继续前行。山路上苍翠的树荫，与来时一样浓密，深
林中传来几声黄鹂的欢鸣。

4、朗读课文，边读边想象画面，并读出对燕子的喜爱之情。
背诵第1～3自然段。
答：朗读指导：课文语言优美、如诗如画，倾注了作者对春
天深深的热爱之情。朗读基调是清新、热情与赞美的。在朗
读中体会燕子的可爱和春天的生机勃勃。
背诵指导：可以按照“燕子的外形→美好春光→飞行”

的顺序来背诵。注意记住每段话中描写的先后顺序，如第1
自然段按由羽毛到翅膀到尾巴再到可爱的活泼的小燕子的
顺序来背诵。

5、读一读，记一记，再说几个这样的词语。
答：剪刀似的尾巴伶俐可爱的小燕子
光彩夺目的图画旷亮无比的天空
扇子似的尾巴憨态可掬的大熊猫
色彩鲜艳的图画湛蓝湛蓝的天空

5、找出课文中优美生动的语句，读一读，再抄写下来。
答：1.一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似
、三月的春日
里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万
条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似
的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。

6、有感情地朗读课文，注意读好下面的词语。背诵第2～4
自然段。
答：花瓣儿花骨朵儿莲蓬衣裳
朗读指导：本文语句优美，富有韵律，感情充沛。朗读时，
在语调高低不同的变化中，体现荷花的姿态美，表现出对荷
花的喜爱。“花瓣儿、花骨朵儿”这两个词是