预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/5
2/5
3/5
4/5
5/5

在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

高等数学学习心得体会_高等数学学习总结(精选4篇) 高等数学学习_高等数学篇1 不是误导大家武汉大学的教科书实在是很难理解,两本加起来足 是一本,是编者卖弄的园地,所以强烈建议不要和此书叫板,我曾试 过一年完全是浪费时间,即使有同学看懂了,但仍难以对付实战。 我的建议是以战致战,就是通过做历年的考试题的方法顺利通过 考试。此法花费时间极小,但可以获得很大的收益,从经济的角度讲 就是效益最大化。 具体实施方法: 首先,高高兴兴的将书撕碎,优点有三:1)不给自己浪费时间的 机会。2)建立此战必胜的信心。3)心情将更加愉悦。 其次:把各年试卷及答案]收集齐,网上不难找到,书店中也可买 到。实在不行我给你个网址。强烈建议从1997年下半年到20xx年上 半年共十套试卷,这套模拟题就是葵花宝典,没事就做吧,一遍不行, 至少十遍,知道答案不行,必须要知道过程。当你做到第三遍时你就 会发现所有试卷的共同之处,每年的试题是等的相似。第五遍第七遍 时,你就会因为找不到不会的题而痛苦万分。 最后,是考前不用动笔用脑看题非常快的看上3遍,一个框架会 产生在你的大脑中。合格证对于你来说,已经成了一张名片,伸手就 拿! 20xx年,在今年进行新的考试。相信要在今年自考的广大群体以 进入了金锣弥补的准备当中,小编也会更多的发布一些相关信息希望 可以为您提供到帮助。 高等数学学习心得体会_高等数学学习总结篇2 高等数学是大学工科课程里的一门重要基础课。它的重要性,我 相信大家都了解。高等数学是许多课程的基础,特别是与以后的许多 专业课都紧密相连。因此,学好高等数学对于一名工科学生来说,至 关重要。 然而,对于许多同学来说,高等数学是一门头疼的学科。如何学 好高等数学呢?下面是我个人在学习过程中的一些心得体会。 首先,我觉得高等数学与以前我们高中所学的数学有一点不同。 高等数学注重的是一种数学的思想,比如说微积分思想,极限的思想。 强调的数学的逻辑性与分析性。不像高中数学那样注重技巧性。因此, 在学习的过程中,课本的知识至关重要。对于课本上面每一个概念、 定理、公式、例题,都要理解清楚。特别是对于定理、公式的推导过 程,不仅要弄懂每一步的推导过程如何来,而且还要学会自己推导。 因为学会自己推导,更有助于我们的记忆和应用。我的经验是,在理 解的基础上去记忆公式,而不是一味的死记硬背。 第二,学习数学是不能缺少训练的。一定量的课后习题训练,不 但可以让我们巩固我们学到的知识点,学会如何在实际中应用我们学 到的公式定理,还有助于我们熟悉考试的各种题型。还有,题目并不 是越多越好,题海战术不仅浪费大量的时间与精力,而且效果也不好。 我的经验是,每做完一道题都要总结一下,特别是做错的题目,这道 题的知识点是哪些?应用了哪些公式定理?错在哪里?为什么会做错?学 会思考,学会总结,这样做题才能达到事半功倍的效果。 最后,学好数学是一个坚持的过程。高等数学的内容环环相扣, 哪一个环节脱节都会影响整个学习的进程。所以,平时学习不应贪快, 要一节一节,要一章一章过关,不要轻易留下自己不明白或者理解不 深刻的问题。这样,对于后面的学习会造成很大的影响。 高等数学学习心得体会_高等数学学习总结篇3 随着科技日新月异的发展和电脑无孔不入的应用.高等数学课程作 为一种数学工具的功能正在逐步缩减.但作为一种思维方法的载体的功 能(例如训练学生辩证思维、逻辑推理、发现同题及分析同题的能力)却 愈显风采。一个多元线性方程组如何去解?我们可以交给电脑去完成, 只要会正确使用数学软件。但一个实际问题如何通过数学建模转化为 一个数学同题,除了必须具备许多综合的知识,还需要具备一定的分 析推理能力,这种素质自然可以通过生活来积累,但如果能够通过象 高等数学这样的课程作为载体来进行系统训练,将是事半功倍的。 以往对工科学生来讲,高等数学的教学比较偏重于计算方法的训 练,例如,如何计算极限,计算导数,计算积分,通过熟练掌握计算 方法来加深对概念的理解,这是学习高等数学的一条捷便之径。但是 从二十一世纪更加需要创新人才的观点看,从高等数学的概念中直接 去提炼一种分析推理能力及实际应用能力,将是更加重要的。(当然, 在改革的力度还未到位时,由于教学要求及教材等原因.学习高等数学 并不能仅偏重于概念,对基本的计算方法必须熟练地掌握。如今就如 何学好高等数学的基本概念。提出一些拙见供同学参考。 1)从正反两个层面理解概念 我们观察一个物体,如果仅仅通过平视去进行,那么对这个物体 的认识往往是局部的,甚至是扭曲的,只有从正视、俯视、侧视的多 角度去观察与综合,方能得到物体正确的空间定位。观察事物尚且如 此,要理解一个抽象的概念,如果只有单向的思维方法,肯定只能浅 尝辄止.只有从正反两个方向去透视概念,才能较