《幼儿舞蹈与创编》.ppt
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幼儿舞蹈与编创第一部分幼儿舞蹈第一节幼儿舞蹈的分类及特点二、幼儿舞蹈的分类如何去教育呢?第二节幼儿舞蹈的教育一、幼儿舞蹈的教育原则二、幼儿舞蹈教育的目标(一)增强幼儿体质,培养幼儿协调性(二)培养幼儿的表现力和想象力(三)培养幼儿的音乐感受力(四)培养幼儿的合作交往能力(五)培养幼儿良好地性格和品德第三节幼儿舞蹈的教学内容三、儿童律动四、歌表演五、集体舞六、表演舞第四节幼儿舞蹈的教学方法一、幼儿舞蹈教学的特点二、幼儿舞蹈教学的实施方法(二)常用舞蹈教学方法三、幼儿舞蹈教学中应注意的问题四、幼儿舞蹈活动的创
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会计学幼儿舞蹈创编的种类律动律动(有规律的动作)是幼儿随着音乐的节拍动作的一种歌舞形式。律动教学是幼儿园对幼儿进行节奏和协调性训练的一门主课。在幼儿园里几乎每节课的开始,每次的游戏都有律动存在于其中。它以音乐为基础,以模仿为标志,以舞蹈为手段通过艺术特殊的美感作用,使幼儿加深对音乐形象的理解,提高对自然事物的艺术表现能力,给幼儿以艺术美的享受。2024/10/2歌表演歌表演是一种深受儿童们喜爱的初级歌舞形式,它符合儿童的心理特征和兴趣爱好。歌表演顾名思义,即有“唱”又有“表演”,小型、多样,生动活泼,边唱
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