苏教版六年级下册语文归类复习试卷词语.doc

词语

练习四
一、词语按感情色彩分往往可以分为褒义词和贬义词，请分别写出四个成语。
褒义词：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
贬义词：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
二、写出带有“看”的字或词语。
1、仰（）注（）参（）左（）右（）
博（）检（）（）觉东（）西（）
2、抬头向上看。（）向远处看。（）
向下看。（）向四周看。（）
聚精会神地看。（）快速地看。（）
斜着眼睛看。（）偷偷地看。（）
目光迅速向四周看。（）
三、填上正确的象声词。
小羊＿＿＿＿泉水＿＿＿＿小溪＿＿＿＿炮声＿＿＿＿
鸟鸣＿＿＿＿鼓声＿＿＿＿磨刀＿＿＿＿雷声＿＿＿＿
书声＿＿＿＿雨声＿＿＿＿风声＿＿＿＿小狗＿＿＿＿
青蛙＿＿＿＿小牛＿＿＿＿小鸭＿＿＿＿小鸡＿＿＿＿
四、写出下面词语的近义词。
凝视（）珍贵（）吩咐（）照顾（）
热忱（）美妙（）担忧（）厌倦（）
允许（）分外（）顽强（）偶尔（）
嘲笑（）勉励（）兴旺（）抵御（）
轻蔑（）埋伏（）无精打采（）商议（）
滋味（）能耐（）推辞（）抱怨（）
五、写出下面词语的反义词。
冷淡（）节省（）笨重（）贫乏（）
公开（）粗糙（）困难（）富裕（）
暂时（）强大（）诚实（）垂头丧气（）
高大（）渺小（）庞大（）寂静（）
弯曲（）平坦（）聚拢（）示弱（）
空闲（）暴露（）干燥（）凉爽（）
怀疑（）陈旧（）果断（）苏醒（）
消失（）降低（）善良（）仰望（）
六、在括号里填上合适的词语。
开展（）坚持（）（）软弱稳定（）
召开（）维持（）（）脆弱肯定（）
举办（）保持（）（）薄弱决定（）
举行（）支持（）（）虚弱坚定（）
七、选词填空。
A．明智B．精密C．聪明D．深刻
读吏使人（），读诗使人（），演算使人（），哲理使人（），伦理学使人有修养，逻辑修辞使人长于思辩。
闪现闪烁
一个熟悉的身影从人流中（）出来。
晴朗的夜空中（）点点星光。
酷爱热爱
我（）的祖国啊，我时时刻刻想念您！
小明（）足球，他想成为足球明星。
渐渐缓缓
天色（）暗下来，周围非常安静。
周总理的灵车（）向我们开来。
经过自从
（）学校开展读书活动以后，同学们的读书积极性一直很高。
（）大家的共同努力，我们班被评为文明班级。
由于为了
（）在学校运动会上取得好成绩，我班运动员一直坚持刻苦训练。
（）学校对安全问题一直高度重视，多年来，我校没有发生一起意外事故。
承担承受
对于外界的压力要尽可能地去（），在（）不了的时候，学会弯曲一下。
王教授（）一项非常重要的课题研究工作。
揭示揭开
这一奇观是个谜。（）这个谜的是两位旅行者。
“滴水穿石”的现象向人们（）了一个道理：“只有目标专一，持之以恒才能达到目标。”
宽阔辽阔广阔
（）的草原一碧千里，而并不茫茫。
鸟儿在（）天空中自由飞翔。
在（）的大操场上，同学们正在做游戏。
改正改进改善改良
同学们（）了学习方法，成绩明显提高了。
我们要努力（）缺点，争取更大进步。
近年来，我校的办学条件得到了不断地（）。
仰望眺望俯视
夏天的夜晚，我常常在阳台上（）天空中璀璨的群星
清晨，我推开窗户，（）着远方的山峰和田野。
春游那天，同学们站在南山顶上（）着山脚下翻腾的江水，真有一番情趣。
必须必需
上课（）遵守纪律，认真听讲。
粮食是（）人民生活的（）品。
反映反应
小华睡得真沉，我推他一下，他一点儿（）都没有。
如果你有什么想法，可以向张老师（）。
连续继续格外更加居然果然
体育老师让我们一个接一个（）不断地跳远。
气象台说下午有大雨。到了下午，大雨（）下了起来
晴天，青藏高原的天空就像刚刚用水洗过一样，（）的蓝。
爸爸的“老同学”（）是个年轻的小伙子。
我们一定要努力奋斗，把伟大祖国建设得（）繁荣富强。
送走了客人，我又（）写语文作业。
出现呈现涌现
春天，学校（）出一派生机勃勃的景象。
当电视上（）中国运动员时，大家情不自禁地鼓起掌来。
近来，居民小区里（）了许多好人好事。
安居乐业居安思危
改革开放后，全国人民（）过一了幸福的生活。
大堤旁的百姓（），冬天就自发地兴修水利。
印象形象
读了《海伦·凯勒》，海伦的（）在我的脑海里留下了深刻的（）。
八、按要求写词语，并与括号后面的词语搭配。
1、用“正”字组词并与括号后面的词语搭配。
（）错误（）态度（）缺点（）位置
2、用“保”字组词并与括号后面的词语搭配。
（）财产（）祖国（）性命（）秘密
3、用“严”字组词并与括号后面的词语搭配。
（）的要求（）的态度（）的考验（）的纪律
九、按词语的概念从大到小排列下列词语。
1．公共汽车车交通工具汽车
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2．双色圆珠笔圆珠笔文具笔
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3．苹果树果树植物树
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