《心声》课件语文版.ppt
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《心声》课件语文版.ppt
心声黄蓓佳复述程老师准备上一堂公开课,发了一篇讲义,是俄国契诃夫写的《凡卡》,并指定了六个同学朗读。李京京看了好几遍,这个故事他喜欢极了。非常想读一段。可程老师因为他嗓子不好,怕影响公开课的效果,执意不让他读。回家路上,李京京偷偷地在树林里读起课文,并深情回忆起乡下的爷爷和妮儿。第二天放学后,程老师让指定的那六个同学留下来,各人把自己朗读的一段反复读了几遍,京京心里痒痒的,趴在教室的窗户外面听。公开课上,在赵小桢不敢举手的情况下,李京京勇敢地举手并深情地朗读课文。人物:疑惑讨论心声的含义:心声的含义:心
【中学课件】2012语文版七上《心声》ppt课件 (1好.ppt
欢迎!黄蓓佳作者介绍读准下列字音学习目标整体感知复述回家路上李京京偷偷地在树林里读起课文并深情回忆起乡下的爷爷和妮儿。第二天放学后程老师让指定的那六个同学留下来各人把自己朗读的一段反复读了几遍京京心里痒痒的趴在教室的窗户外面听。公开课上在赵小桢不敢举手的情况下李京京勇敢地举手并深情地朗读课文。人物:结构综观情节的发展全过程你找到的小说中的主要矛盾冲突是什么?李京京想在公开课上朗读课文程老师却以李京京嗓子沙哑念不好为由不同意他朗读。1、小说着重刻画了哪个人物
第15课《心声》课件1(语文版七上).ppt
心声黄蓓佳小说:复述程老师准备上一堂公开课,发了一篇讲义,是俄国契诃夫写的《凡卡》,并指定了六个同学朗读。李京京看了好几遍,这个故事他喜欢极了。非常想读一段。可程老师因为他嗓子不好,怕影响公开课的效果,执意不让他读。回家路上,李京京偷偷地在树林里读起课文,并深情回忆起乡下的爷爷和妮儿。第二天放学后,程老师让指定的那六个同学留下来,各人把自己朗读的一段反复读了几遍,京京心里痒痒的,趴在教室的窗户外面听。公开课上,在赵小桢不敢举手的情况下,李京京勇敢地举手并深情地朗读课文。人物:疑惑讨论心声的含义:心声的含
第15课《心声》课件1(语文版七上).ppt
心声黄蓓佳小说:复述程老师准备上一堂公开课,发了一篇讲义,是俄国契诃夫写的《凡卡》,并指定了六个同学朗读。李京京看了好几遍,这个故事他喜欢极了。非常想读一段。可程老师因为他嗓子不好,怕影响公开课的效果,执意不让他读。回家路上,李京京偷偷地在树林里读起课文,并深情回忆起乡下的爷爷和妮儿。第二天放学后,程老师让指定的那六个同学留下来,各人把自己朗读的一段反复读了几遍,京京心里痒痒的,趴在教室的窗户外面听。公开课上,在赵小桢不敢举手的情况下,李京京勇敢地举手并深情地朗读课文。人物:疑惑讨论心声的含义:心声的含
第15课《心声》课件2(语文版七上).ppt
心声下课了程老师还在集精会神的讲课,好像这样能让全班考一百分。1、程老师为什么要这样做?李京京1、李京京对于《万卡》的文章有什么样的情感?(请你从文章中划出)自学目标心声1、为什么李京京在读课文那么投入?他为什么要向程老师道谦?