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欢迎!黄蓓佳作者介绍读准下列字音学习目标整体感知复述回家路上李京京偷偷地在树林里读起课文并深情回忆起乡下的爷爷和妮儿。第二天放学后程老师让指定的那六个同学留下来各人把自己朗读的一段反复读了几遍京京心里痒痒的趴在教室的窗户外面听。公开课上在赵小桢不敢举手的情况下李京京勇敢地举手并深情地朗读课文。人物:结构综观情节的发展全过程你找到的小说中的主要矛盾冲突是什么?李京京想在公开课上朗读课文程老师却以李京京嗓子沙哑念不好为由不同意他朗读。1、小说着重刻画了哪个人物形象?结合小说内容谈你对该人物形象的认识。心声温馨提示温馨提示温馨提示温馨提示温馨提示李京京的心声是什么?心声的含义:心声的含义:心声的含义:请结合课文发挥想像从下面两个问题中任选一题用一句精炼的话回答:表露你真情倾吐你心声小结谢谢光临指导