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课题15.3串联和并联课时1审核学习目标1、知道什么是串联电路和并联电路,会画简单的串、并联电路图 2、通过实验探究串、并联电路的特点,会连接简单的串联和并联电路 3、尝试根据已有知识、经验按要求设计简单的串、并联电路学习重点会画串、并联电路图和连接串、并联电路学习难点根据要求或根据电路图,连接实物图或电路图学法指导实验探究法、分析引导法器材准备电源、开关、小灯泡、导线等教学过程(师生活动)预学根据要求,阅读课本相关内容,完成下面的问题。 (1)叫做串联,在实际生活中,串联的用电器有。 (2)叫做并联,在实际生活中,并联的用电器有。 互学思考:用一个电源、两个小灯泡、一个开关和一些导线组成电路,要想让两个小灯泡都发光,可以有几种接法? 讨论交流,归纳总结串联电路的特点: (1)在串联电路中用电器___________________连接。 (2)电流只有一条路径。 (3)各个用电器________(填“能”或“不能”)独立工作,互相影响。 (4)开关的作用是控制整个电路,与位置无关。 归纳总结:并联电路的特点 (1)在并联电路中用电器连接。 (2)电流有路径。 (3)各个用电器______(填“能”或“不能”)独立工作,互不影响。 (4)干路开关控制用电器,支路开关控制_______的用电器。评学交流展示:串联电路和并联电路的特点 巩固提升: 1、⑴节日的夜晚,路边映衬小树的一串串小彩灯有些是联的。 ⑵教室里的几盏日光灯是______联的。 ⑶马路上排成一行的路灯是______联的。 ⑷房间里的电灯与它的开关是联的,房间里的电灯与电视机是联的 2、当我们连接电路时,为了安全,控制电路的开关应该处于_________状态。 3、一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇。使用时,有时需要各自独立工作,有时需要它们同时工作。评价下图所示的电路,你认为符合上述要求的是() ABCD 4、由一个电源、两个小灯泡、一个电键和几根导线连接成一个电路。当断开电键时,两个灯泡都不发光;闭合电键,两个灯泡都发光,则下面说法中正确的是() A、两灯泡一定是串联连接B、两灯泡一定是并联连接 C、以上两种情况都有可能 5、教室里的灯,当其中的任意一盏发生故障时,其他的 灯(能或不能)正常发光,由此可以断定教室里的灯 是_________联的。