《校园危机处理》.ppt
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校園危機處理與善後輔導前言校園危機源自於後現代教育的矛盾…危機的後現代,從現代的特徵談起因應危機,責任優先責任實例責任實例責任實例從責任可以看出處理校園危機的端倪危機的意涵危機的共通點與可能的傷害常見的校園危機事件與預防學校面對危機,如何處理?校園危機事件實例上述校園危機事件處理實例上列事件處理可能的程序國際事件危機處理實例美國911事件的危機處理省思企業危機溝通技巧與實例1企業危機溝通技巧與實例2企業危機溝通技巧與實例3企業危機溝通技巧與實例4企業危機溝通技巧與實例5對外危機處理的小結校園危機處理原則建
校园事故与危机处理.ppt
校園事故與危機處理—從人權理念談校園事故的預防與處理林孟皇(台北地方法院法官)個人簡介:(menhwa@judicial.gov.tw;02-23146871)學歷:花蓮師專、台大法律系、台大法研所經歷:國小教師、實習律師國立編譯館九年一貫社會領域教科書審定委員教育部國民中小學課程綱要社會學習研修成員現任:臺灣台北地方法院法官教育部社會學習領域輔導群委員民間司改會法治教育小組委員綱要一、問題意識二、校園事故的發生與類型三、相關司法實務判決的評析四、憲法意識與人權理念五、教育主體權利的保障六、教師輔導管教的
校园危机事件处理.ppt
多樣化的校園危機(黃龍杰,2007)(游韻靜、涂淑雯、李至性老師製作)失落之後-----哀慟(grief)的心路歷程(Kubler-Ross,1969)(黃龍杰編譯,2004)壓力:令人生病?還是成長?(Dohrenwend,1978)(黃龍杰製作)創傷後壓力反應(Post-traumaticStressReactions,PTSR(黃龍杰編譯))安心簡報:向長官推銷你的服務(黃龍杰,2008)危機介入(早期的安心服務):HOWTO(黃龍杰,2008)危機介入:安心諮詢(黃龍杰,2007)危機介入:家庭訪
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此刻有你真好~校園危機與安心服務多樣化的校園危機(黃龍杰,2007)發生意外,常影響到…(游韻靜、涂淑雯、李至性老師製作)失落之後-----哀慟(grief)的心路歷程(Kubler-Ross,1969)(黃龍杰編譯,2004)壓力:令人生病?還是成長?(Dohrenwend,1978)(黃龍杰製作)創傷後壓力反應(Post-traumaticStressReactions,PTSR(黃龍杰編譯))安心簡報:向長官推銷你的服務(黃龍杰,2008)安心班輔(黃龍杰,2007)危機介入:安心演說(簡報)(黃龍
校园危机事件处理及干预.doc
校园危机事件处理及干预[摘要]近年来,青少年校园轻生事件时有发生,处理不好,势必给广大师生、家长HYPERLINK"http://www.hi138.com/search/?k=%D0%C4%C0%ED%BD%A1%BF%B5"心理健康及学校日常教育教学工作带来-巨大冲击和严重影响。在学校发生此类事件后,辽宁抚顺第二中学积极采取措施,通过致全校师生“校园突发事件通告书”、对教师团体和学生团体分别进行辅导及后续个体干预策略和多种形式的生命教育活动,保证了学校日常教育教学工作的顺利进行。也有效缓解或消除