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身边的美小记者6班张露丹生活中的美,无处不在。只要有一双可以发现美的眼睛,你就会感到生活中有许多“美人”。清洁工也是生活中的“美人”。记得去年过年时,春节联欢晚会我都看完了,所以,我要求哥哥带我出去玩,哥哥无奈了,只好带我去,走出院门“呼—呼……”的西北风无情地刮着,但我还是忍着,到了小广场。小广场上非常热闹,有跳舞的中年人,也有打羽毛球的年轻人。。。。。。忽然,有一个中年女清洁工人映入我的眼帘,清洁工人只穿了一件很薄的毛衣,上面加了一件令人暖和的大衣,我们的保暖措施有很多,如:口罩、手套、帽子、耳套……
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新课程物理教学设计该怎样进行新教材呈现给HYPERLINK"http://www.3edu.net/"\t"_blank"学生和教师的是一幅幅生动的图片和资料,同时增强了概念和规律的生成过程,淡化了概念和规律的严密体系,增大了教师创造性劳动的空间,给了教师充分展示个性化教学的机会。教师教学设计时必须把教材和教师本身的资源及当地的教学资源进行整合,才能生成教师上课的教学设计。那么,HYPERLINK"http://cpro.baidu.com/cpro/ui/uijs.php?rs=1&u=http
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五年级下册数学辅导计划真武小学蔡少华新世纪呼唤新课改,当前,小学数学教学正处在一个大的变革之中,作为教师,我们要努力探讨如何在数学教学中进行素质教育和培养学生的创新精神,如何为学生的终身发展打好基础。学生的智力发展水平不一,要想大面积提高教学质量,全面创新数学课堂,就要切实抓好班级的培养补差工作。一.思想方面的培优补差。1.做好学生的思想工作,经常和学生谈心,关心他们,关爱他们,让学生觉得老师是重视他们的,激发他们学习的积极性。了解学生们的学习态度、学习习惯、学习方法等。从而根据学生的思想心态进行相应的辅