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(一)用作介词 1.表示动作、行为所用的工具、方法,译为“拿”“用”等。 如: 愿以十五城请易璧。 (《廉颇蔺相如列传》) 请其矢,盛以锦囊。 (《伶官传序》)2.表示动作、行为所凭借的条件,译为“凭”、“靠”。 如: 以勇气闻于诸侯。 (《廉颇蔺相如列传》) 鹏之徙于南冥也……去以六月息者也。 (《逍遥游》)3.表示动作、行为施行时所涉及的对象,译为“把”。 如: 若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。 (《烛之武退秦师》) 秦亦不以城予赵,赵亦终不予秦璧。 (《廉颇蔺相如列传》) 4.表示动作、行为产生的原因,译为“因”、“由于”。 如: 且以一璧之故逆强秦之欢,不可。 (《廉颇蔺相如列传》) 5.表示动作、行为的依据。译为“按照”、“依照”、“根据”等。 如: 荆轲奉樊於期头函,而秦武阳奉地图 匣,以次进。 (《荆轲刺秦王》)6.引进动作、行为发生的时间、处所, 用法同“于”,译为于”、“在”、“从”。 如: 汝殁以六月二日。 (《祭十二郎文》) 余以乾隆三十九年十二月,自京师乘风雪…… (姚鼐《登泰山记》)(二)用作连词 1.表示因果关系,常用在表原因的分句 前,可译为“因为”。 如: 以其求思之深而无不在也。 (《游褒禅山记》)2.表示并列关系,可译为“而”、“又”、“并且”等,或者省去。 如:夫夷以近,则游者众;险以远,则至 者少。(《游褒禅山记》) 3.表示目的关系,后一动作行为往往是 前一动作行为的目的,可译“来”、 “用来”等。 如:请立太子为王,以绝秦望。 (《廉颇蔺相如列传》)4.表示结果,有“因而”“以致”的意 思。 如:为秦人积威之所劫,日削月割,以 趋于亡。(《六国论》) 5.表示修饰关系,连接状语和中心语, 可译为“而”,或省去。 如:木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。 (《归去来辞》)(三)用作助词 1.和某些方位词、时间词等连用,表示 时间、方位。 如: 受命以来,夙夜忧叹。 (《出师表》) 指从此以往十五都予赵。 (《廉颇蔺相如列传》)2.放在句中,起调整音节作用。 如: 逆以煎我怀。 (《孔雀东南飞》)(四)用作动词 1.表示动作、行为,译为“做”。 如:如或知尔,则何以哉? (《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》) 2.表示动作、行为,译为“用”、“任用”。 如:忠不必用兮,贤不必以。 (《涉江》)3.表示动作、行为,译为“率领”。 如:令骑将灌婴以五千骑追之。 (《项羽本纪》) 4.表示心理活动,译为“以为”“认为”。 如:臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之 客欲有求于臣,皆以徐公美。 (《邹忌讽齐王纳谏》)(五)用作名词, 有缘由、原因的意思。 如: 古人秉烛游,良有以也。 (李白《春夜宴桃李园序》)(六)通假现象 1.通“已”,已经。 如:固以怪之矣。 (《陈涉世家》) 2.通“已”,止。 如:无以,则王乎? (《孟子•梁惠王上》) (七)用作复音虚词 【以为】认为,把……当作或看作。 项羽卒闻汉军之楚歌,以为汉尽得楚地。 (《高祖本纪》) 南取百越之地,以为桂林、象郡。 (《过秦论》) 【以是】【是以】相当“因此”,引出事理发展或推断的结果。 是以十九年而刀刃若新发于硎。 (《庖丁解牛》)【有以】【无以】 分别是“有什么办法用来……”、 “没有什么办法用来……”的意思。 如: 项王未有以应,曰:“坐。” (《鸿门宴》) 不积跬步无以至千里;不积小流无以成江海。 (《劝学》)判断加色虚词意义和用法的异同 A.故《易》《诗》人以比贤人君子 若亡郑而有益于君,敢以烦执事04湖南 B.亦每缀以排比之句 则遣从事以一少牢告庙06湖南 B.初彭州,以母夫人老,不果行 犹不能不以之兴怀08湖南 C.饮食起居、动静百为,不能勉以随人 木欣欣以向荣,泉涓涓而始流09湖南 (一)用作介词 总是跟名词、代词或短语结合,构成介宾短语作状语,修饰动词、形容词。 1.引进动作、行为的时间、处所、范 围,可译为“在”、“在……方面”、 “从……中”。 如: 乃设九宾礼于庭。《廉颇蔺相如列传》 于人为可讥,而在己为悔。 (《游褒禅山记》)2.引进动作、行为的对象,可译为“跟”“同”,“向”“到”,“对”“对于”“给”等。 如: 燕王欲结于君。 (《廉颇蔺相如列传》) 不拘于时,学于余。 (《师说》) (于,前者为“受”,后者为“向”) 爱其子,择师而教之,于其身也,则耻师焉。(《师说》)3.引进动作、行为的原因等,可译为“由于”等。 如: 夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所 溺。(《伶官传序》) 4.放在动词之后,表示被动,译为“被”。 如: 君幸于赵王。(《廉颇蔺相如列传》) 5.放在形容词之后,表示比较, 可译为“比”、“胜过”。 如: 良曰:“长于臣。” (《鸿门宴》) 冰,水为之,而寒于水。