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专业精品湖北省荆州市企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 最新湖北省荆州市企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试通关秘籍题库答案下载 第I部分单选题(50题) 1.关于道德的说法中,正确的是()。 A:道德是无助者的呼唤 B:道德不是“我”的要求,而是社会外加于“我”的规范 C:道德是尊长对晚辈、下属进行有效管理的要求 D:道德内含着一种重要的精神力量 答案:D 2.在现代市场经济中,作为市场主体的个人追求的目标是()。 A:利润最大化 B:效用最大化 C:差额最大化 D:效率最大化 答案:B 3.在制定培训规划时,有关实验的说法错误的是()。 A:结果是根据实验加以改进的培训规划 B:对象要从将要参加培训的学员集体中选取 C:试验和改进在制定规划后实行一轮即可 D:是培训规划的最后一个机制 答案:C 4.()是组织设计的最基本的原则。 A:任务与目标原则 B:集权与分权原则 C:有效管理幅度原则 D:专业分工与协作原则 答案:A 5.“制度规范的制定要从需要出发,不是为制定制度而制定”,这句话描述的是制定人力资源管理制度基本要求中的() A:保持合理性和先进性 B:满足企业的实际需要 C:注重系统性和配套性 D:从企业具体情况出发 答案:B 6.各个薪酬等级工资浮动的幅度越大,等级重叠度就越()。 A:没有明显趋势 B:高 C:低 D:完全对等 答案:B 7.关于劳务派遣的内容,下列描述错误的是() A:被派遣劳动者只与劳务派遣机构形成劳动关系 B:是一种典型的非正规就业方式 C:本质特征是雇用和使用相分离 D:指劳务派遣单位与接受单位签订劳务派遣协议,由劳务派遣单位招用雇员并派遣该劳动者到接受单位工作,劳动者和劳务派遣机构从中获得收入的经济活动 答案:A 8.早期培训教学设计模型中最为简洁明确的一种模式是() A:加涅和布里格斯的教学设计程序 B:肯普的教学设计程序 C:现代常用的教学设计程序 D:迪克和凯里的教学设计程序 答案:B 9.()能够鼓励员工发展各项技能,提高业绩表现,增强参与意识。 A:绩效薪酬 B:提成薪酬 C:技术薪酬 D:岗位薪酬 答案:C 10.以下方法中,有效性特别好,开发性比较好,经济性比较差的绩效考评方法是()。 A:强制分布法 B:目标管理法 C:关键事件法 D:行为定位法 答案:D 11.能够量化,可以避免主观因素对评价工作影响的岗位评价方法是()。 A:排列法 B:因素比较法 C:评分法 D:分值法 答案:C 12.360度考评方法又称为()。 A:全视角考评方法 B:多角度考评方法 C:全方位考评方法 D:深层次考评方法 答案:A 13.关于绩效工资说法,不正确的是() A:绩效工资过于强调个人的绩效 B:计件工资属于绩效工资形式 C:绩效工资制的基础缺乏公平性 D:佣金制不属于绩效工资形式 答案:D 14.企业进行工作岗位评价就是要保证工资的()。 A:外部竞争性 B:经济性 C:内部公平性 D:合法性 答案:C 15.()是指当对一个人某些特性形成好或坏的印象之后,就倾向于据此推论其他方面的特性。 A:投射效应 B:刻板印象 C:首因效应 D:光环效应 答案:D 16.关于人力资本投资的说法,不正确的是()。 A:人力资本投资存在最优投资结构 B:人力资本投资并不是越多越好 C:人力资本投资存在最优投资规模 D:人力资本投资存在收益递增规律 答案:D 17.在下面的企业中,一般来说薪酬水平较高是的是() A:在行业中属于第一、第二的领导型企业 B:在行业中居于第三、第四的企业 C:小企业 D:行业中的三流、四流企业 答案:B 18.不依当事人的主观意志为转移,能够引起一定劳动法律后果的客观现象是指()。 A:劳动法律事实 B:劳动法律事件 C:劳动法律行为 D:劳动法律关系 答案:B 19.SWOT分析法中,O表示() A:优势 B:劣势 C:机会 D:威胁 答案:C 20.在不同的组织结构模式中,属于以关系为中心设计的部门组合方式的是()。 A:模拟分权制 B:事业部制 C:直线职能制 D:多维立体组织模式 答案:D 21.下列不属于绩效薪酬制形式的薪酬制度的是()。 A:佣金制 B:薪点薪酬制 C:计件薪酬制 D:销售提成制 答案:B 22.某企业的薪酬水平处于市场的第75个百分位上,这就意味着市场中有()的企业薪酬水平比它要高。 A:0.75 B:0.5 C:0.255 D:0.9 答案:C 23.企业组织结构整合的全过程包括:(1)互动阶段;(2)拟定目标阶段;(3)控制阶段;(4)规划阶段。正确的排序是() A:(2)(4)(1)(3) B:(2)(4)(3)(1