信息技术与初中数学课程的整合.doc
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初中数学课程与信息技术的整合.doc
初中数学课程与信息技术的整合信息技术与初中数学整合的基本原则:整合应体现数学学习的发现、探索教学过程的原则。这种整合,应该是以数学教学的具体任务为完成目的,有意识地与信息技术相结合的教学,其目的是使学生的数学学习始终处于发现问题、用数学的方式提出问题、探寻解决方法、解决问题的自主的、动态的过程中。整合应体现“教师为主导,学生为主体”的教学理念原则。数学课程与信息技术的整合中,应根据初中数学教学本身的特点,利用信息技术的优势,从数学课堂教学和数学实践教学中寻找切入点,创设具有丰富性、挑战性和开放性的教学环境
信息技术与初中数学课程的整合.doc
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信息技术与初中数学课程整合.pdf
学科讲坛信息技术与初数学课程整合
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