现代教育技术_复习.ppt
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现代教育技术复习.ppt
第一章教育技术概论第二章现代教育技术的理论基础第三章听觉媒体第四章视觉媒体第五章视听觉媒体第七章现代化教育设备及系统的基本配置与使用第八章计算机网络教育应用第十二章微格教学
现代教育技术_复习.ppt
第一章教育技术概论第二章现代教育技术的理论基础第三章听觉媒体第四章视觉媒体第五章视听觉媒体第七章现代化教育设备及系统的基本配置与使用第八章计算机网络教育应用第十二章微格教学探索式学习实践:主观论述:
现代教育技术重点复习.ppt
1、教育技术是为了促进学习,对学习过程和学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。2.教育技术是与系统化设计教学方法、程序教学法、视听教学方法三种教学方法的发展有关的一种综合技术。教育技术可分为有形技术与无形技术。有形技术(物化技术):物质工具的运用,如各种媒体、教具、实验器材;无形技术(智能技术):解决教育教学问题过程中所运用的技巧、策略、方法等。一、教育技术的概念信息素养的培养现代教育技术与教师专业发展1.课堂教学领域(1)以视听技术为基础的集体教学(2)以计算机多媒体技术为基础的个别化教学
现代教育技术复习大纲.ppt
现代教育技术复习大纲基本概念3.教学媒体媒体是信息传播的工具,即信息存储、传播、表现的载体。当这种介质或工具被运用于教学活动当中,则被相应地称为教学媒体。4.数字化学习资源数字化学习资源是指经过数字化处理,可以在多媒体计算机上或网络上运行的多媒体材料。5.多媒体技术把声音、文字、图形、图像等信息表现形式和计算机集成在一起,并可进行人-机交互的技术。6.网络课件网络课件是一种根据预定的教学目的,对教学内容经过教学设计,以网页的形式组织多媒体信息元素来完成制作并运行在网络环境下的课件。7.信息素养指个体能够主
现代教育技术复习大纲.doc
《现代教育技术》复习大纲技术与教育1.1技术发展对教育的影响1.1.1对教育(或教育技术的发展)产生重要影响的技术。(3点)P2-31.1.2在教育领域中对技术应用的不同态度:技术乐观主义与技术悲观主义的主要观点(P3)1.2教育技术发展的三阶段:(1)视觉教育阶段(19世纪末、20世纪初),媒体:照相、幻灯、无声电影等。(2)视听教育与视听传播阶段(20世纪30年代——20世纪50年代),媒体:无线电广播、有声电影、录音机、电视等。(3)信息技术教育应用阶段(20世纪70年代以来),媒体:多媒体计算机、