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高考语文复习漫画:是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。通过夸张、比喻、象征等手法,借幽默、诙谐的画面,讽刺、批评或歌颂某些人和事,启迪人们领悟深奥的道理(寓意)。漫画题
是指把漫画从图片转换成文字表述的一种考题。(2010年江西卷)请说明下面这幅漫画的内容及其寓意。(不超过65个字)(5分)考生甲答案
内容:国际奥委会主席萨马兰奇,中国人民的好朋友,他大力支持中国在国际奥委会中发挥作用。
寓意:奥运会是体育与和平的盛会,世界在和谐中发展。
评卷考试得分:0分。
阅卷评析:考生没有按照题干的要求用说明性的文字介绍画面,而是抛开图画进行叙述、议论,故本点不得分;对寓意的概括也没有从萨马兰奇和奥运会的关系这一点上来写,故本点也不得分。考生乙答案
内容:奥运五环与国际奥委会主席萨马兰奇画像融合在一起。
寓意:萨马兰奇在奥运会发展的历程中起着不可替代的作用,他是现代奥林匹克之父。
评卷考试得分:3分。
阅卷评析:考生虽对画面进行了介绍,但太笼统,没有细节,扣去2分,寓意恰当。[满分之答](5分)
内容:漫画由奥运五环标志和萨马兰奇的头像构成,五环成为萨马兰奇的眼镜。(3分)
寓意:萨马兰奇和现代奥运已经融为一体
(或:萨马兰奇透过奥运看世界)。(2分)题型——画面描述题现在电视进入了一个娱乐节目流行的时代,观察下面这幅漫画,然后回答问题。
⑴请简要介绍漫画的内容。(3分)用概括性的语言,揭示漫画主题,指出漫画的弦外之音,概括漫画给人的思考和警示。
解题要领:
1、看清画面(如构成漫画的要素)。
2、注意夸张、变形之处。夸张、变形之处往往就是漫画的弦外之音,是漫画所要表达的寓意所在。
3、联系社会生活对应漫画的寓意。
4、语言简明,一般可选用“反映”“讽刺”“揭露”“批评”等词语作为概括寓意的谓语中心词。
仔细观察下面一幅漫画,说说它的寓意。题型——拟写标题仔细阅读下面这幅漫画,为漫画拟写一个标题。其他题型请看下面一幅公益广告图片,根据要求答题。
请给这幅公益广告图片加一句“广告语”。阅读下面的漫画,根据情景补充人物的对话,要求简洁得体。
主持人:您能用一句话描述
这幅画吗?
嘉宾:①。
主持人:老人为什么喃喃自
语这句话?
嘉宾:②。
主持人:您觉得这反映了什么
社会问题?
嘉宾:③。
主持人:④?
嘉宾:最重要的是,还要常
回家看看。现在电视进入了一个娱乐节目流行的时代,观察下面这幅漫画,然后回答问题。
针对漫画反映的社会问题,请你提出两条改进的建议(3分)针对漫画反映的社会问题,请你提出两条改进的建议(3分)
①政府相关部门要在全社会大力倡导弘扬先进优秀文化,同时加强对电视
节目的监管力度;
②电视台要加强自律,自觉停播低俗的娱乐节目,增加高品位的节目。
③电视主持人和演员要努力提高自身思想水平和文化素质,增强社会责任感;
④观众要注意辨别是非,教育孩子自觉抵制低俗娱乐节目。漫
画
题
解
答
的
步
骤例2:(2009年高考山东卷)请说明下面漫画的画面内容,并揭示其中的寓意,不超过55字。(4分)(1)请给这幅漫画拟一个题目。要求:不能以“无题”为题,不超过5个字。(2分)
(2)请揭示其深刻寓意。要求:不超过30字。(4分)例5、(2010·淄博模拟)欣赏下面这幅漫画,请介绍画面内容,根据画面揭示的社会现象,提出你的建议。例4、请看以下图文材料,根据要求答题。
由于人类不必要的装饰需要,全球象牙贸易恣意蔓延,100多万只大象因此失去了生命。
根据所提供的材料,设计一句广告宣传语,形成一则完整的公益广告。要求:鲜明地表达广告主旨,有号召力;不超过15字。答案:
购买就等于杀戮,对象牙制品说“不”。漫画解题总结:
(1)阅读漫画标题。
标题是漫画的眼睛,有时透过这“画眼”,可洞察整幅画的主题。故在审画时首先要看标题是什么,然后再把标题同漫画的内容结合起来进行分析,这样就容易弄清漫画的寓意所在。
(2)看清漫画的画面。
漫画是一门绘画艺术,它常用简单而又夸张的手法,勾画出幽默、诙谐的画面,用以说明某种观点。因此,分析漫画的画面是解题的重要环节。漫画画面上的每一个细节都对表达漫画的寓意有提示作用。因此,我们在审漫画题时,一定要仔细、全面观察画面。
(3)品味漫画的语言文字。
漫画为了表达其寓意,常常配有言简意赅、画龙点睛的语言文字。因此,我们在解漫画题时,要仔细品味画中的语言文字,认真思考这些语言文字中所隐含的观点,有时它会成为我们弄清漫画寓意的金钥匙。
(4)揣摩漫画的夸张之处。
漫画为了说明某种观点,常常对人物行为或场景描绘给以变形夸张,以引起观者共鸣。因此,解漫画题时要注意分析漫画的夸张之处。夸张之处往往就是漫画的弦外之音,是漫画所要表达的寓意