预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

亲,该文档总共20页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

老师、同学们好!生物入侵者一、阅读前准备二、快速阅读课文,完成以下问题你发现什么了吗?逻辑顺序:也称事理顺序。即按照事物的内部联系或人们认识事物的过程来安排说明顺序。基本模式是“提出问题——分析问题——解决问题”三、细读课文,找出文中用了哪些说明方法,并说说它们的表达效果。四、同学们,你还知道哪些生物入侵者?如何看待生物入侵这种现象?斑贝堵塞的管道植物杀手—薇甘菊植物杀手—薇甘菊植物杀手—薇甘菊水葫芦对人类的威胁 像图片中列举的入侵者大多已经严重地威胁到生态平衡,这一问题应该给我们敲响警钟,保护自然,关注生态平衡,刻不容缓。