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最新成都市成华区中级社会工作者考试《社会工作综合能力》全真模拟试题含解析 第1题:单选题(本题1分) 小明是小学一年级的学生,他的班主任向学校社会工作者反映,小明最近在班上的表现突然变差,经常无缘无故地大力推搡其他同学。学校社会工作者向其他老师和同学了解情况后,得知小明最近在学校并没有遭受老师批评或同学欺负的经历,决定对小明进行家访,了解他家里近期是否发生了什么变故。学校社会工作者做出这一决定的根据是()。 A.认知行为理论 B.增强权能理论 C.存在主义理论 D.生态系统理论 第2题:单选题(本题1分) 社会工作者小张在某社会工作服务机构工作五年,承担了多项重要工作,一直表现出色。最近他常常感觉工作任务繁重且枯燥乏味,导致情绪低落。针对目前小张的情况,机构负责人宜采取的激励措施是()。 A.发动员工关心小张的生活,使他有团队归属感 B.招聘新人替代小张的工作,使他有工作危机感 C.让小张重新设计工作职位,让他有更高的工作自主权 D.提高薪酬福利待遇,让他有更好的工作满足感 第3题:单选题(本题1分) 在分析案主问题时,社会工作者除了重视服务对象个人层面的原因外,还重视社会层面的原因,如家庭、社区、工作单位和社会制度安排等方面。这反映出社会工作分析问题的基本观点是()。 A.外归因 B.内归因 C.人在环境中 D.助人自助 第4题:单选题(本题1分) 人们通过网络可以了解到最新的时事要闻,从而对于一些事情做出正确的决定,这属于()对人的行为的积极影响。 A.文化 B.环境 C.朋辈群体 D.大众传媒 第5题:单选题(本题1分) 刘先生一家在外出途中遭遇车祸,妻子和女儿同时遇难,自己也受伤住院治疗,医务社会工作者小惠在查房时发现刘先生极度悲伤和自责,甚至说自己也不想活了。从危机介入模式来看,小惠最适宜的做法是()。 A.迅速评估刘先生行为的危险性 B.与刘先生深入讨论他的不合理理念 C.立即协助刘先生填写抑郁量表 D.把刘先生的情况告诉病友 第6题:单选题(本题1分) 下列选项中,关于自填问卷的说法不正确的是()。 A.其问题和答案应用词精准和通俗易懂 B.适合调查问题较复杂的情况 C.题量要适度 D.版面设计要有利于激发被调查者的兴趣 第7题:单选题(本题1分) 弗洛伊德精神分析理论认为,个人的问题缘于(),这些冲突与个人的早期经验有关,并且潜藏于潜意识中。 A.内在的精神冲突 B.冲突潜在的精神 C.外在的精神冲突 D.环境之间的冲突 第8题:单选题(本题1分) 社会工作者小张运用社区照顾模式开展工作,他向当地的特殊教育学校介绍弱智儿童的情况并提出服务建议,在这里,小张扮演的是()角色。 A.辅导者和教育者 B.经纪人 C.倡议者 D.顾问 第9题:单选题(本题1分) 某社区敬老院的50张床位已满,但仍有20位老人排队等候床位,这种排队等候现象属于()。 A.表达型需要 B.感觉型需要 C.规范型需要 D.比较型需要 第10题:单选题(本题1分) 增强自己的实践能力,个人道德要求,这些属于社会工作者对()的伦理责任。 A.服务对象 B.同事 C.服务机构 D.专业人员 第11题:单选题(本题1分) 某社会服务机构中的社会工作人员正在策划为受虐待儿童提供社会服务的方案。他考虑到儿童虐待问题在哪里发生这个问题是何时发生的人们对这个问题的感受程度如何这是属于认识方法中的()。 A.分支法 B.问题认识工作表 C.综合法 D.分析法 第12题:单选题(本题1分) 在皮亚杰认知发展理论的基础上,科尔伯格提出了著名的道德发展阶段论,该理论把儿童道德判断划分为三种水平、六个阶段,后习俗水平包括社会契约定向阶段和() A.普遍性伦理准则阶段 B.惩罚与服从阶段 C.相对功利取向阶段 D.认可定向阶段 第13题:单选题(本题1分) 强调学习过程,焦点集中于一般议题。而从专业角度看,被督导者自己承担更多的责任,这属于社会工作督导的()类型。 A.咨询式督导 B.训练式督导 C.管理式督导 D.师徒式督导 第14题:单选题(本题1分) 社区中居民的相互支持及互相帮助,可以满足其在感情和物质上的需要,指的是社区的()。 A.社区教育功能 B.心理支持功能 C.社会控制功能 D.社会参与功能 第15题:单选题(本题1分) 社会服务机构开展活动过程中,机构董事会、高层管理者必须关心的问题是()。 A.如何获得活动经费 B.如何培养专业的工作人员 C.如何设置合理的机构 D.如何健全内部控制制度 第16题:单选题(本题1分) 小白因诈骗被判2年有期徒刑,缓刑3年,司法社会工作者小陈为其提供服务。评估后,小陈决定采用心理社会治疗模式对小白进行个案辅导。下列做法中,属于该模式中反思性直接治疗技巧的是()。 A.引导小白进行探索