最新双城市中级社会工作者考试《社会工作综合能力》预测试卷含解析.docx

最新双城市中级社会工作者考试《社会工作综合能力》预测试卷含解析

第1题：单选题(本题1分)
任务中心模式把服务介入的焦点放在（）上，希望帮助服务对象在有限的时间内实现自己选定的明确目标。
A.帮助服务对象认识到自身非理性情绪
B.为服务对象提供简要有效的服务
C.改变服务对象的认知和行为
D.帮助服务对象完成任务

第2题：单选题(本题1分)
下列关于行动研究，论述错误的是（）。
A.行动研究就是被研究者与问题有关人的人员一起参与研究和行动，并将研究发现直接应用于行动，对问题情境进行全程干预，进而提高自己改变社会实践的能力
B.按照研究侧重点分类，行动研究可以归纳为行动者用科学方法对自己的行动进行研究，行动者为解决自己实践中的问题而进行的研究和行动者对自己的实践进行批判性反思三种类型
C.根据参与者对自己的行动所作的反思，行动研究可以分成行动中认识、行动中反思和对行动进行反思等三类
D.按照参与者对自己的行动所作的反思，行动研究可以归纳为行动者用科学方法对自己的行动进行研究，行动者为解决自己实践中的问题而进行的研究和行动者对自己的实践进行批判性反思等三种类型

第3题：单选题(本题1分)
某社会工作服务机构运用小组工作方法为自闭儿童及其家长提供了一系列服务。下列小组中，符合支持小组特点的是（）
A.针对自闭症儿童家长的照顾知识培训小组
B.针对自闭症儿童的社会交往能力提升小组
C.针对自闭症儿童家长的“倾听心声”小组
D.针对自闭症儿童的绘画技能技法培训小组

第4题：单选题(本题1分)
关于实验研究优劣势，下述说法错误的是（）。
A.实验研究的变量清楚明白，自变量作用明显
B.测量工具不够精确，存在较大误差
C.实验设计场境是创造的，研究条件不自然从而实务推进上有困难
D.可有效控制实验场境和外在场境，排除影响自变量、因变量及实验过程的因素

第5题：单选题(本题1分)
社会工作者小宁的服务对象是一名白血病患儿，小宁协助患儿家庭向某基金会申请医疗援助。“六一”儿童节时，基金会邀请患儿及父母参加座谈会并全程录像。孩子父母找到小宁表示不愿意被录像，但又担心影响后期援助。根据社会工作伦理难题处理的基本原则，小宁恰当的做法是()。
A.说服基金会无条件帮助孩子
B.与基金会协商匿名处理信息
C.支持孩子父母不参加座谈会
D.劝说孩子父母参加座谈会并录像

第6题：单选题(本题1分)
家庭互动中，关注家庭成员间互动如何影响个体的成长与发育是（）影响。
A.纵向
B.竖向
C.横向
D.宏观

第7题：单选题(本题1分)
社会工作者小李为社区残障人士开设就业援助小组，旨在激励参加者提升就业动机和技能。小组开始阶段，组员很少主动说话，气氛沉闷。小李带领面试经历分享环节时，只有组员小徐介绍了自己的面试情况。面对这种情形，小李最适宜的做法是（）。
A.邀请每位组员依次轮流介绍自己面试经历
B.邀请小徐再次深入分析自己面试失败的原因
C.运用小组游戏打破沉默，促进组员互动提升信任
D.询问组员不愿意发言的原因及对其他组员的看法

第8题：单选题(本题1分)
发现和培育社区领袖参与社区事务这个目标属于（）。
A.任务目标
B.总体目标
C.过程目标
D.具体目标

第9题：单选题(本题1分)
对于深度访问方法，下列选项中说法不正确的是（）。
A.研究者需与研究对象进行反复的面对面交往
B.可较深入地搜寻访问对象的特定经历
C.一般只在个案工作中运用
D.体现出了个别化原则

第10题：单选题(本题1分)
在社会服务机构的资金来源中，很大一部分来自政府。政府的资助方式一般通过购买服务和（）来实现。
A.组织捐款
B.签订契约
C.奖励
D.准许收费

第11题：单选题(本题1分)
张女士长期病痛缠身，加上最近工作不顺，家庭不和睦等因素，渐渐地对生活失去了信心，打算自杀以寻求解脱，社会工作者小明了解后，应当遵循的原则是（）
A.自由自主原则
B.隐私保密原则
C.尊重原则
D.保护生命原则

第12题：单选题(本题1分)
我国社会福利行政体系的特点不包括（）。
A.从政府主导向政府一社会合作的社会福利行政模式发展
B.强调“以人民为中心”的执政理念
C.强调服务对象的利益高于一切
D.社会福利行政的专业化

第13题：单选题(本题1分)
一位大一的女学生向学校社会工作者诉说，因为自己长得不漂亮，班上一些同学不喜欢自己。她觉得没法跟这些同学相处，还觉得长得不漂亮很不幸。社会工作者帮助她认识到其想法过于绝对化。该社会工作者采用的是()模式。
A.危机介入
B.家庭治疗
C.人本治疗
D.理性情绪治疗

第14题：单选题(本题1分)
一些不切实际的电视剧导致不少青少年纷纷模仿其中男女主角的行为，对青少年产生了不良影响。这体现了（）对人类行为的影响。
A.