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最新代县中级社会工作者考试《社会工作综合能力》考前冲刺试题含解析 第1题:单选题(本题1分) 社会工作服务机构建立督导制度的主要目的是()。 A.保障机构的合法地位 B.提升社会服务的质量 C.加强机构员工之间的相互支持 D.加强行政人员与社会工作者的沟通 第2题:单选题(本题1分) 社会工作者小苏对本社区部分70岁以上的老年人进行了问卷调查,了解他们的生活自理状况,以此评估社区老年人对居家养老服务的需求。在需求评估报告的研究方法部分,小苏应说明的内容是()。 A.老年人生活自理状况调查对于了解居家养老服务需求的意义 B.影响老年人生活自理状况的各个变量的统计值及其推论情况 C.本研究的新发现及其对理解老年人居家养老服务需求的贡献 D.参加本次调查的老年人是按照怎样的标准和程序挑选出来的 第3题:单选题(本题1分) 在某一儿童福利院中,管理者发现每天面对各种不同类型的儿童,很多员工对工作出现了倦怠的倾向。为了激励员工,下列激励措施中,管理者应首选的是()。 A.用目标引导员工,增进其对工作的兴趣 B.扩展工作内容 C.重新设计工作职位 D.促进员工参与决策 第4题:单选题(本题1分) 随着社会保障制度改革和重建,受市场化、“小政府大社会”改革模式以及“以人为本”等价值观的多方面影响,政府购买社会工作服务作为一种新的机构在全国各地推广,它在很大程度上影响着我国社会福利行政体系的运作。上述变化体现出当前我国社会福利行政体系的特点是()。 A.社会政策目标对象被动地接受福利 B.社会政策实施主体呈现多元化趋势 C.社会政策执行是自上而下的政治模式 D.社会政策效果评估是行政化的检查和汇报 第5题:单选题(本题1分) 9岁的玲玲在一场车祸中失去了父母,右腿截肢,玲玲的奶奶成了她的监护人,并向社会工作者小王求助。小王对玲玲的现状进行评估,制定了周密的服务计划,包括:向民政部门申请临时救助;联系假肢中心为玲玲安装假肢;联系康复中心为玲玲进行康复训练;协调咨询师为玲玲做心理辅导;为玲玲安排寄宿学校等。这些做法体现了个案管理实施的() A.服务监督原则 B.包裹式服务原则 C.服务倡导原则 D.服务对象参与原则 第6题:单选题(本题1分) 王宁是一名初级社会工作者,居住在A社区,通过观察,王宁发现在A社区中,由于社会竞争激烈,女性一方面顾及家庭,一方面顾及工作,所承受的心理压力非常大,使她们的精神处于亚健康状态。王宁通过心理辅导帮助她们舒缓心理压力,进而使她们正常地投入工作和生活。王宁所做的工作属于()。 A.社会救助 B.心理健康服务 C.家庭服务 D.医疗社会工作 第7题:单选题(本题1分) 关于社会工作者角色的说法,正确的是()。 A.社会工作者为服务对象提供心理咨询,体现了社会工作者的合并服务角色 B.社会工作者帮助服务对象多方筹措资源,体现了社会工作者的使能者角色 C.社会工作者建议服务对象呼吁社会关注,体现了社会工作者政策影响者角色 D.社会工作者对服务质量进行有效监督,体现了社会工作者的行政管理者角色 第8题:单选题(本题1分) 社区工作者小周在动员群众参与社区事务时,其中一位群众以自己能力不够为由拒绝参与。此时,小周的做法不适宜的是()。 A.告知该群众已经有熟识的邻居参与了进来 B.告知该群众大家在一起互相学习可以慢慢取得进步 C.考虑到参与社区事务的确需要一定的能力,因而放弃动员该群众 D.向该群众说明很多人已经通过参与社区事务获得了能力的提升 第9题:单选题(本题1分) 社会工作者小李在为流动儿童开办的成长小组中,发现这些孩子因父母工作忙而无暇关心,因此学习困难。如运用小组外在力量法帮助他们,小李的适当做法是()。 A.通过组员示范,引导孩子相互模仿学习行为 B.促进儿童交流,引导孩子分享各自的学习方法 C.运用角色扮演,协助孩子预演他们的学习计划 D.连接社区资源,组织志愿者上门辅导孩子的功课 第10题:单选题(本题1分) 社会工作者在处理老杨一家的家庭矛盾时,让家人重新实际表演相互交往冲突的过程,呈现家庭的基本结构和交往方式。这属于结构式家庭治疗模式治疗技巧中的() A.重演 B.互动方式 C.打破平衡 D.集中焦点 第11题:单选题(本题1分) 社会工作研究者根据某个具体问题,寻找出一些解释理论;根据理论提出假设后进行观察以检验假设;检验结果与理论不一致的,则修订理论或提出新的理论;然后提出新的假设,再次检验和修改;如此演进,直至理论能完全解释研究问题。这种过程是采用()的逻辑研究方法。 A.假设演绎法 B.演绎推理 C.归纳推理 D.综合法 第12题:单选题(本题1分) 小赵长期遭受家庭暴力,认为自己没本事,只能嫁鸡随鸡,被虐待是自己的命不好。如果依据增强权能理论,在个人层面开展服务,社会