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最新代县中级社会工作者考试《社会工作综合能力》临考冲刺试题(附答案及解析) 第1题:单选题(本题1分) “让服务对象从事自己所担心害怕的事,从而使情绪、行为背后的非理性信念呈现出来”,这种理性情绪治疗模式的治疗技巧是()。 A.角色扮演 B.系统脱敏 C.自我表露 D.冒险 第2题:单选题(本题1分) 为了促进女性的正常生活和发展而开展的专业服务工作属于()范畴。 A.妇女社会工作服务 B.家庭服务 C.社会救助 D.心理健康服务 第3题:单选题(本题1分) 下列对社会工作定量研究与定性研究的区别表述错误的是()。 A.定量研究主要收集和分析量化的资料,而定性研究主要获取描述性的信息 B.定量研究事先形成研究设计,而定性研究的研究设计灵活变化 C.定量研究从假设出发,而定性研究是在研究过程中逐步形成理论假设 D.定量研究要求研究者对自己与研究对象间的关系进行动态思维和调试,而定性研究基本排除了研究者本人对研究对象的影响 第4题:单选题(本题1分) 岳华因为失业压力过大加上丈夫有了外遇要求离婚而导致精神崩溃,社会工作者对她进行了多次辅导,最终使岳华恢复正常。这个过程体现了社会工作具有()的目标。 A.促进发展 B.解救危难 C.缓解困难 D.恢复健康 第5题:单选题(本题1分) 我国从()起,现代意义上的社会工作开始出现。 A.19世纪中期 B.19世纪末 C.20世纪初至二三十年代 D.20世纪末 第6题:单选题(本题1分) 对社会工作所涉及的要素进行解释的理论是(),且该理论能够为社会工作服务提供理论基础,帮助社会工作者更好地理解服务对象及其所生活的社会。 A.实证主义理论 B.支持社会工作的理论 C.社会工作理论 D.后现代理论 第7题:单选题(本题1分) 在社会服务机构中,招聘并分配员工到组织设定的职位上去是人力资源管理的()部分。 A.任用 B.训练 C.发展 D.激励 第8题:单选题(本题1分) 中学生小华在学校结交了几位爱打游戏的同学,一放学就和他们去网吧,甚至晚上不回家并开始逃学。社会工作者小陈在了解情况后,分别联系了小华的父母和班主任老师,从家庭和学校两个方面人手来帮助小华。小陈做法的理论依据是()。 A.精神分析理论 B.认知行为理论 C.生态系统理论 D.存在主义理论 第9题:单选题(本题1分) 某国家级贫困县的一家社会工作服务机构,采用SWOT分析法制订社会工作人才发展规划。下列属于SWOT分析法中“O”的是()。 A.该机构已积累了三年的服务经验 B.当地专业社会工作人才资源不足 C.县领导班子对土地开发非常积极 D.国家出台了引导人才服务新农村系列政策 第10题:单选题(本题1分) 小芳在针对青少年失业进行社会工作研究时,并不是简单地描述现状、探讨原因和提出对策,而是依托“人在环境中”的理念,探讨个人与环境两方面原因及其互动,发现其中的可变原因,提出针对可变原因的对策。这体现了社会工作研究的()特性。 A.以弱势群体的问题或需要为核心对象 B.主要以社会工作视角探讨问题 C.在社会工作伦理指导下进行研究 D.目的在于促进实务及提升理论,最终推进服务对象的整体福利 第11题:单选题(本题1分) 老陈是新进入服务机构的社会工作者李星的督导,老陈给李星分配了服务个案,并安排了工作的完成时间,为他配置了相应的资源。老陈的督导内容属于()。 A.安置和引导工作人员 B.工作计划和分配 C.工作授权、协调和沟通 D.工作总结和评估 第12题:单选题(本题1分) 下列做法中,能够促进社会工作服务对象实现自身发展的是() A.社会工作者春节期间探访低收入家庭 B.社会工作者雨雪天为流浪乞讨人员发放衣物 C.社会工作者深夜在网吧开展青少年外展服务 D.社会工作者为失业青年开办就业能力提升小组 第13题:单选题(本题1分) 我国的社会福利行政体系运作方法呈现出多元主体互动的趋势。关于这一趋势具体表现的说法,正确的是()。 A.政府和企业各自承担在社会福利供给中的应尽责任 B.政府在社会政策实施问责制度中重点强调内部监督 C.社会政策对象在受助过程中一般是被动接受福利 D.自上而下政治模式的主导地位受政策对象的影响 第14题:单选题(本题1分) 某“城中村”聚居了大量外来人口,最近有居民反映,有部分租户图方便将杂物随意堆放,导致社区存在较大的火灾隐患,社会工作者拟采用地区发展模式开展服务,其基本假设是()。 A.政府向该社区投入的消防资源不足 B.该社区房东和租户的利益冲突较大 C.该社区居民有解决火灾隐患问题的潜力 D.该社区火灾隐患可以通过渐进方式解决 第15题:单选题(本题1分) 小方是一名即将毕业的大学生,毕业后他打算留在北京,其父母一致反对并要求他回家找工作,为此父母经常打电话催他。