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最新铜仁地区石阡县中级社会工作者考试《社会工作综合能力》模拟试题含解析 第1题:单选题(本题1分) 精神分析理论和认知行为理论的共同点在于()。 A.认识到人类更改的强大力量 B.强调童年经历的重要性 C.承认个体内在思维过程的重要性 D.认为行为可以通过学习改变 第2题:单选题(本题1分) 王宁是一名初级社会工作者,居住在A社区,通过观察,王宁发现在A社区中,由于社会竞争激烈,女性一方面顾及家庭,一方面顾及工作,所承受的心理压力非常大,使她们的精神处于亚健康状态。王宁通过心理辅导帮助她们舒缓心理压力,进而使她们正常地投入工作和生活。王宁所做的工作属于()。 A.社会救助 B.心理健康服务 C.家庭服务 D.医疗社会工作 第3题:单选题(本题1分) 社会工作者到一个新的社区,首先通过调查确定想要解决的全面性问题。其次详细列明具体问题及其形成的原因。这一认识和分析问题的方法是()。 A.问题认识工作表 B.分支法 C.德尔菲法 D.焦点小组 第4题:单选题(本题1分) 张阿姨早年丧夫,一直与儿子在一起生活,两年前,张阿姨的儿子因病不幸去世,剩下张阿姨一个人生活,没有什么固定的经济来源,张阿姨的生活非常困难,有时连饭都吃不上。某社会服务机构了解到张阿姨的情况后,给张阿姨提供了衣物和食品。社会服务机构提供的这种服务属于()。 A.社会救助 B.矫治服务 C.家庭服务 D.城乡社区发展 第5题:单选题(本题1分) 社会工作者在某个案服务对象的观察记录表上写道“李某情绪容易低落,想要改变的想法和意愿不太强烈,感觉对什么东西都没有什么动力”,这些是社会工作者对服务对象()的记录。 A.事实 B.心理 C.推断 D.描述 第6题:单选题(本题1分) 在2008年汶川地震后,很多大企业纷纷拿出自己的利润为灾区捐款,其中一些知名大企业捐款的额度相当大,数字相当惊人,为企业赢得了良好的声誉,树立了良好的形象。这属于企业捐款动机中的()。 A.公共关系 B.自我利益 C.市场营销 D.外界影响 第7题:单选题(本题1分) 莱恩多亚尔和伊恩高夫认为人类存在共同的、客观的需要,他们把人类的需要分为基本需要和中介需要,以下属于基本需要的是()。 A.身体健康 B.童年期的安全 C.有营养的食物和洁净的水 D.重要的初级关系 第8题:单选题(本题1分) 某老旧小区的楼房年久失修,不少楼门的楼梯台阶较陡且没有扶手,给老年人出行带来困难。为此,社会工作服务机构拟通过动员居民群策群力解决问题。在选择动员方法时,社会工作者应优先考虑的因素是()。 A.机构的财力和场地资源 B.居民对参与途径的偏好 C.居民对问题的关注程度 D.社会工作者擅长的宣传手段 第9题:单选题(本题1分) 某福利机构社会工作者赵明为智障人士服务多年,运用各种手法帮助他们适应社会。例如教他们唱歌、跳舞,培养一些兴趣,带领他们走进社区,与居民一起观看节目,使他们融人群体中。赵明的这些实践行动体现了社会工作价值观的()作用。 A.推动智障人士的动力 B.确定机构目标的根据 C.体现社会工作者教育的核心内容 D.有效促进社会工作者的个人水平 第10题:单选题(本题1分) 学校社会工作者小林发现高三学生面临很大的高考压力,计划开展一系列服务。小林的下列做法中,能突出体现社会工作者支持者角色的是()。 A.呼吁教育部门优化考试方式 B.支持导致高考压力原因的调查 C.支持任课教师改进教学方法 D.鼓励学生树立信心和克服困难 第11题:单选题(本题1分) 社会工作者协助服务对象分析、了解自己的情绪反应方式、认识事情的方式等各种内心反应方式的工作技巧被称为()。 A.现实情况反思 B.心理动力反思 C.人格发展反思 D.探索——描述——宣泄 第12题:单选题(本题1分) ()克服了其他研究理论和实践脱节的不足。 A.个案研究 B.定量研究 C.行动研究 D.非干扰性研究 第13题:单选题(本题1分) 学校社会工作者小林完成了缓解初中生上网成瘾的任务,小林应评估的内容是()。 A.服务项目的完成情况 B.资源的使用情况 C.服务对象的改变情况 D.服务对象人数的变动情况 第14题:单选题(本题1分) 社会工作督导老杨在对新加入机构的社会工作者小丁进行督导。当小丁谈到自己的感受时,老杨能够勇于面对小丁的问题,并能够对她的处境给予自然回应。这个过程中,老杨运用了社会工作督导的()技巧。 A.相互契合 B.同感与分享感受 C.督导会谈的结束 D.开展话题 第15题:单选题(本题1分) 大学生小沈觉得必须抓住每个机会才能保证毕业后有好的前途,因此她总是忙于完成课内外的各种学习和实践,深感疲惫。当她力不从心时,又担心事情做得不好,会影响自己在老师和同学心目中的印象。为此她长期焦虑,向社会