牛津高中英语模块一教案.doc

牛津高中英语模块一第1讲【教学内容与教学要求】一、教学内容牛津高中英语模块一Unit1上二、教学要求1掌握和校园生活有关的常用单词、词组与句型。2学会描述校园生活和学校设施。Highschoolisatimeofdiscovery,learningandhardwork!高中是探索、学习和辛勤劳动的时期Hugecampusandlow-risebuilding学校面积大没有高层建筑。Twelvelaboratoriesareavailablefordifferentexperiments.12个实验室可供不同试验使用。EachroomcomeswithitsownbothroomandInternetaccess.每个房间都有自己的卫生间和英特网接口。3学习阅读技巧skimming&scanning。4语法定语从句一【知识重点与学习难点】一、重要单词accessachieveattendassemblyarticleavailableaveragecanteenclubchallengingcontextdonatedisplayexperienceextragraduategymheadinglockerlow-riseliteratureposterrelax二、重点词组classteacher班主任ateasewith和….相处不拘束schoolhours学校作息时间earnrespectfrom赢得…的尊敬soundlike听起来象forfree免费getageneralidea了解大意aswellas除….以外,也keywords关键词wordbyword逐字逐句地findone’swayaround认识路developaninterestin培养对….的兴趣surftheInternet网上冲浪【难点讲解】1.Whatisyourdreamschoollifelike?你理想中的学校生活是什么样子?这里dream表示心目中最理想的.如dreamteam(梦之队)。2.GoingtoaBritishhighschoolforoneyearwasaveryenjoyableandexcitingexperienceforme.去一所英国中学读书一年对我来说是一次令人愉快和兴奋的经历。Going在本句里作动名词它和后面的toaBritishhighschoolforoneyear构成动名词短语作句子的主语。GotoaBritishhighschool本来是个动词词组在go后面加上ing后它就具备名词的特性可以在句子中充当主语、宾语或表语。动词的现在分词和过去分词都可以作定语但所表达的意思不同,现在分词作定语常表示“令人…”、“正在….”;例如excitingnews,sleepingdog;过去分词则有被动或完成的意思,常表示“感到….的”、“被….的”,例如anexcitedcrowdofpeople,brokenheart.3.IwasveryhappywiththeschoolhoursinBritainbecauseschoolstartsaround9a.m.andendsabout3.30p.m.我对英国学校的作息时间很满意因为学校大约上午9点开始上课下午3点半左右放学。Behappywith=bepleasedwith,around=about。4.ThismeansIcouldgetupanhourlaterthanusualasschoolsinChinabeginbefore8a.m.这意味着我可以晚一小时起床因为在中国学校8点钟上课。asadv.同样地,被看作,象prep.当做conj.与...一样,当...之时,象,因为本单元多次出现as,用法各不相同,应注意比较。另外as还可以构成一些常用词组asif就好像,asfaras就….而言,soasto以便于,asfor至于,suchas例如等等。mean:意味着,后面通常加名词或宾语从句。例如TheattackofPearHarbormeantadeclarationofwarwiththeUnitedStates.TheraiseofsalarymeansthatIcansendmydaughtertoabetterschool.5.Healsotoldusthatthebestwaytoearnrespectfromtheschoolwastoworkhardandachievehighgrades.他还告诉我们赢得学校尊敬的最好方法是努力学习并取得好成绩。Thebestwaytodosthisto…..结构用来表达做某事的最好方法是…..,例如:ThebestwaytolearnEnglis