技巧、游戏.doc

技巧、游戏
界牌中心校张红梅
教学内容：
1、主教材：技巧——前滚翻
2、自由选择教材：
（1）游戏：踩尾巴（2）韵律活动：快乐大转盘
教学目标
1、初步掌握滚翻的技能，渗透四个领域的目标。
2、大多数学生基本掌握本课的动作技能，学会游戏的方法，懂得安全活动的意义。
3、与同伴和谐相处，在体育活动中表现出合作探究行为。
教学重点：掌握滚翻的技能
教学难点：会做滚翻的动作
教学具准备：
教学过程：
一、开始与准备部分
1、学生站在圆圈上，师生问好。
2、教师组织学生做准备活动。
二、基本部分
（一）、前滚翻
1、教师创设情景，出示篮球，展示篮球滚动的形状，学生用身体表现“球”的形状。（低头蹲、紧团身像球）
2、尝试讨论，导入新课。（学生原地团身练习，表现球的形状，请学生表演，
当学生在老师的帮助下完成动作时，揭示课题——前滚翻）。
3、教师示范，用图片展示动作的过程，并让学生想一想、练一练，完成动作的顺序是怎样的？
4、学生之间互帮互学，分组练习。
（二）、自主选择项目活动
1、教师提供各种小游戏若干。
2、教师简要说明各项内容的方法，提出要求、注意事项，指定活动场地。
3、组织学生分组选择好游戏项目进行活动。
4、学生在各小组长的带领下进行活动。
5、教师巡回指导，组织学生竞赛，师点评活动情况。
三、结束部分
1、放松整理。
2、在儿歌的伴奏下，学生走成圆形，进行放松练习。
3、组织学生靠拢自然坐下听教师小结本课。
4、归还器材布置家庭作业。