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《德性教师知与行》.ppt

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德性教师知与行为师之道内容概述一、师德的本质涵义道德——教师职业——教师职业道德——教师职业道德——教师职业道德品质的构成要素关于《中小学教师职业道德规范（2008）》关于师德规范的修订情况关于师德规范的修订情况修订原则：我国中小学教师职业道德规范（2008年修订）《中小学班主任工作规定》二、师德的重要意义三、师德的养成（一）正确理解师德的基本要求“敬业”——善待教育事业、岗位工作“爱生”——情智和谐“人格”——善待自我师德基本范畴师德基本范畴（二）自觉践行师德规范师德践行的基本方式自主践行师德规范师德规范与教师两类行为爱国守法爱岗敬业关爱学生教书育人为人师表终身学习（三）不断提升修养水平三种境界——马克思说：苏霍姆林斯基多谢倾听！欢迎交流！