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<<青春期生长发育的特点>>教学设计 康番 教学目标: 1、知道青春期男女学生的生长发育的主要特点 2、能够积极面对青春期的各种生理变化。 一、谜语导入 1、猜一猜:她是谁?(赵薇图片) 2、学生展示自己提前准备好的图片。 二、 探究新课 1、师:什么是青春期? 2、学生: 3、总结:青春期的年龄范围般为10-20岁。女生的青春期开始和结束年龄通常比男生早1——2年。青春期是决定一个人身心发展水平的关键阶段,这一时期在身体形态、机能第二性征、内分泌和心理与行为方面都会发生巨大变化。 4、师:青春期身体发育的特点有哪些? 5、生: 6、师总结 ①身高突增,随之体重加重。 ②神经系统以及心脏、肺等器官的功能明显增强。 ③性发育:包括生殖器官生长发育和第二性征的发育。 7、人体器官功能发育介绍 8、师介绍第一、二性特征的含义 第一性征是指与生俱来的两性生殖器官的特征。 第二性征是青春期性发育的外部表现,如男女在身材、体态、相貌和声音等性别上的差异。 9、师:青春期的心理变化 10、生: 11、师出示图片总结