12.1价值与价值观学案.doc

12.1价值与价值观学案
【学习目标】①识记价值和价值观的基本含义。②理解人的价值及评价；价值观的导向作用。③初步具有认识和分析事物价值的能力、认识和评价人的价值的能力、认识和选择正确价值观的能力。④树立用正确的价值观来指导自己行动的思想观念。
【重点难点】人的价值；价值观的导向作用；社会主义核心价值观
【学法指导】自主学习、合作探究
【自主学习】
一、人的价值
1．哲学意义上的价值
(1)内涵：是指一事物对主体的____________，即一事物所具有的能够满足主体需要的______________和________。
(2)特征：涵盖了各个不同领域事物的价值，具有高度的________和________。
思考:哲学上的价值与具体领域事物的价值是不是一回事？
2．人的价值
(1)人的价值就在于____________，在于对社会的________和________，即通过自己的活动满足________、他人和________的需要。
(2)人既是价值的创造者，又是价值的享受者。
①社会价值：人生活在社会中，用自己的劳动创造____________和____________，回报社会、满足他人的需要，即为个人的社会价值。
②自我价值：人通过自己的劳动，满足了社会和他人的需要，得到社会对自己价值的承认，从而实现了对________的满足。
(3)对一个人的价值的评价归根到底是看他的________。评价一个人价值的大小，就是看他为社会、为人民________了什么。
判断：①对一个人的价值的评价主要看他的荣誉与头衔。（）②衡量一个人的人生价值，首先看他在物质方面对社会的贡献，其次看他在精神方面对社会的贡献。（）③人生价值的两个方面是对等的。（）
二、价值观的导向作用
1．价值观的含义：指人们在认识各种具体事物的价值的基础上，形成的对事物价值的___________和___________。
2．社会主义核心价值观的基本内容：富强、________、文明、________是国家层面的价值目标，自由、________、公正、________是社会层面的价值取向，爱国、________、诚信、________是公民个人层面的价值准则。社会主义核心价值观是社会主义________________的高度凝练和集中表达。
3．价值观的导向作用
(1)价值观对人们________和________世界的活动有重要导向作用。一方面，价值观影响人们对食物的。另一方面，价值观影响人们，影响人们的。
(2)价值观是________的重要向导。
判断：价值观对人生与社会起着重大的指导和促进作用。（）
【探究讨论】
合作探究一:
鲐背之年依旧在自己岗位上散发光与热，96岁高龄的中国科学院院士、国家最高科学技术奖获得者、“中国肝脏外科之父”、感动中国年度人物吴孟超，他创造了中国医学界乃至是世界医学肝胆外科领域的无数个第一，第一部翻译专著、第一具肝脏血管铸型标本、第一例在腹腔镜下直接摘除肝脏肿瘤的手术……他从1956年进军肝胆外科直到2005年获评国家最高科学技术奖，已用手术刀为13600多个病人切除肿瘤，创造98.5%的肝癌手术成功率。他组建的国际上规模最大的肝脏外科专业研究所，创建的世界上规模最大的肝脏疾病研究和诊疗中心，以及由他奠定的中国肝脏外科理论基础等一系列成就，令中国肝脏外科处于国际领先地位。在吴老75年的从医生涯里，大约有1.5万名病人，因为他而脱离了生命的绝境。他的眼前是病，心底是人，他总说：“我想背着每一位病人过河。”直到现在吴老依旧保持着每周门诊、每年约200台手术的惊人工作量。“谢谢”这两字是吴老听到的最多的对他表达感激的话。
结合材料，思考吴孟超先生为什么会获得人们的尊敬和崇拜？

合作探究二:
上世纪30年代少年吴孟超毅然从马来西亚踏上回国、报国之路。为中华民族争气——这颗朴素的报国心，从此伴随他一生的选择：回国，从医，入党，参军……就这样，命运和信念一起指引着吴孟超。2004年，已经82岁的吴老接诊了一位13岁肝脏肿瘤如篮球大的病人，当时年轻同事劝他不冒这个风险，吴老回答：“名誉算什么，我不过就是一个吴孟超嘛！救治病人是我的天职。”即便再绝望的人坐到吴老面前，都不会听到“不治”。吴老的医者辞典里不设人生倒计时，他常会笑着与病人说：“我们一起努力好不好，争取再活五年!”他的问诊很细致，半个多小时是家常便饭。他查房时总会随手替病人拉上屏风，检查完后又顺手掖好被角，再弯腰把病人的鞋子摆整齐。他经常告诫自己的学生，为医者要替病人做好成本把关，让病人看得起病，用得起药；他有时还会对一些病例的肝移植发表不同看法，觉得有些病人值得更善意、更以人为本的治疗方案。吴老一生都在践行恩师裘法祖的话：“德不近佛者，不可以为医，才不近仙者，不可以为