2018－2019学年第二学期试教课体育课教案.doc

2018－2019学年第二学期试教课体育课教案
班级：二（4）班学生人数：52执教：冯追谋2019-04-04
内容1、毽球；2、游戏：螃蟹行路；目的1、通过练习，巩固提高毽球外侧踢球技术和内侧踢球技术。发展学生的灵敏性、协调性、协作和应用等能力。
2、培养学生团结协作和集体主义精神，发展学生的合作和协调灵敏能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强

准

备

部

分一、课堂常规：
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动：
1、头部运动
2、臂部运动
3、体前屈运动
4、弓步压腿运动
5、侧腿运动
6、踝关节运动
7、高抬腿组织：图1

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◎

队形同上

1、教师语言要清晰。

2、教师讲解课堂要求和任务。

3、讲解准备活动练习的要求。

4、师生一齐练习。
1、学生站四列横队。

2、学生认真听讲，精神饱满。

3、听从指挥注意力集中。

4、学生充分活动各关节。

2
X
8
拍

3

6

小

基

本

部

分一、毽球：

重点：必须熟练，稳定地掌握好脚内、外侧踢球和脚背踢球。

难点：要求有一定的准度，一旦抖动脚腕发力击球的节奏过快或过慢都会影响完成踢球的质量。组织：图2
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◎

组织：图3

◎
1、教师讲解动作方法和要领。
2、教师做分解和完整动作示范。
3、教师给学生个别指导。
4、找做得好的学生表演。1、学生认真听讲动作方法和要领。
2、踢毽球的徒手练习
①.脚内侧踢球
②.脚外侧踢球
③.脚背踢球
3、学生分组左右足各踢一次用手接住练习。
4、脚内、外侧踢球和脚背踢球。
5、学生集合看做得好的同学表演。
6、学生再分组练习。

2
X
8
拍

18

中
顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强

基

本

部

分

二、游戏：
（螃蟹行路）
规则：
1、游戏者应在比赛中完成所规定的动作。
2、教师做裁判每次评定名次。
3、每个队员的比赛次数相等。

组织：图4

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1、教师讲解游戏要求和规则。
2、学生练习比赛。

1、学生认真听讲游戏方法和规则。
2、学生分组比赛。

3

10

中结

束

部

分一、放松

二、小结

三、安排学生收拾器材

四、下课组织：

队形同上
1、总结本次课的情况。
2、下课。1、认真听讲，精神饱满。
2、下课。

3

小场
地
器
材
毽球50个教
学
回
顾