Flash遮罩动画教学设计.doc

Flash遮罩动画教学设计
教学目标知识目标掌握遮罩动画的工作原理，理解遮罩层与被遮罩层的关系
掌握遮罩动画的制作方法能力目标能够灵活运用所学动画制作技巧，创作动画作品情感目标感受运用flash动画软件创作作品的乐趣
体验信息技术蕴含的文化内涵，形成和保持对信息技术的求知欲教材分析重点遮罩的含义和遮罩效果的制作方法和原理难点理解遮罩层与被遮罩层的关系学情分析通过前面的学习，学生已经掌握了基本动画的制作方法，理解了形状补间和运动补间的区别。对于遮罩动画，大家都还并未接触过，是一个全新的知识点。任务设计制作文字出现的遮罩动画（遮罩层要求分别用形变动画和运动动画）教学设计教学环节教师活动学生活动备注说明新课导入展示Flash红星闪闪动画。
让学生观察动画，并激发学生兴趣。观察动画，认真思考激发学生学习兴趣提纲导学展示学习目标：
1、掌握遮罩层动画的基本原理。
2、运用遮罩层动画制作简单的场景动画。观看幻灯片，了解本节课要达到的学习目标
明确目标小试牛刀观看演示的动画效果，并完成任务一
方法：1、在遮罩层上单击鼠标右键，选择遮罩层。
2、Ctrl+enter组合键观看动画。小组合作、结合课堂任务单完成任务一
方法：1、在遮罩层上单击鼠标右键，选择遮罩层。
2、Ctrl+enter组合键观看动画。实现学习目标，遵循思维规律，提高各种能力。实验探究问题一：动画中所表现的形状由谁决定（即所能看到的范围）
问题二：动画中所表现的内容由谁决定（即所能看到的图象）
问题三：遮罩层中对象的颜色是否起作用观看图层，思考并理解，动手实验，请几位同学演示自己的实验过程。实例探究思考并通过小组合作制作以下动画效果，并思考讨论遮罩动画的遮罩层可以有几个？被遮罩层可以有几个？
方法：1、为遮罩层的第1帧至第20帧，第30帧至第50帧创建动画补间动画。
2、在遮罩层上单击鼠标右键，选择遮罩层。
3、Ctrl+enter组合键观看动画。小组合作、结合课堂任务单完成任务二
方法：1、为遮罩层的第1帧至第20帧，第30帧至第50帧创建动画补间动画。
2、在遮罩层上单击鼠标右键，选择遮罩层。
3、Ctrl+enter组合键观看动画。拓展提高
思考并通过小组合作制作拓展的动画效果
方法：1、分别为图层一、图层二、图层三的第40帧插入关键帧。
2、分别为图层一、图层二的第1帧至第40帧创建动画补间，并设置图层一逆时针旋转1周，图层二顺势时针旋转1周。
3、在遮罩层二上单击鼠标右键，选择遮罩层。
4、Ctrl+enter组合键观看动画。小组合作、结合课堂任务单完成拓展
方法：1、分别为图层一、图层二、图层三的第40帧插入关键帧。
2、分别为图层一、图层二的第1帧至第40帧创建动画补间，并设置图层一逆时针旋转1周，图层二顺势时针旋转1周。
3、在遮罩层二上单击鼠标右键，选择遮罩层。
4、Ctrl+enter组合键观看动画。小结本节课你有哪些收获？课后作业通过小组合作，在课后制作教师展示的动画效果。教学反思从整节课的过程来看，知识点都得到了较好的落实，学生作业完成的也还非常好。学生很好的掌握了遮罩层动画的制作方法和原理，理清了制作遮罩层动画应注意的问题。教学效果良好。