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口语交际:听故事讲故事 (一)播放多媒体课件:老鼠嫁女 1.通过观察、讨论,了解故事中老鼠和猫各自的形象特点。 (1)观察老鼠爸爸和妈妈的形象。(指导语:老鼠爸爸和妈妈想把女儿嫁给世界上最厉害的人,什么叫厉害?你们觉得谁最厉害?) (2)结合课本上的插图,观察图上各种事物的形象,讨论了解各形象的特点。(指导语:老鼠的爸爸妈妈觉得谁最厉害为什么?) 2.再次观看课件欣赏故事,了解故事中各人物的关系,理解故事内容。 (1)完整欣赏课件,倾听故事。 (2)老鼠爸爸找了谁?它是最厉害的吗?为什么? (3)小组内互讲故事,并推选讲得好的同学上台讲。 3.生上台讲故事。全班评价:故事是否完整,讲解人声音是否洪亮。 4.角色表演故事,体验故事的完整性和幽默感。 (二)布置作业 把《老鼠嫁女》回家讲给家长听。