学案-广东-2013_广东省中山市花城中学九年级化学上册 第五单元 课题2 如何正确书写化学方程式（第二课时）学案（无答案） 新人教版.rar

1第五单元化学方程式课题2如何正确书写化学方程式（第2课时）班级姓名学号.【探究目标】掌握化学方程式常用的几种配平方法。能正确书写化学方程式。【知识回顾】写出下列反应的化学方程式。(1)铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁________________________(2)水通电分解_________________________(3)天然气的主要成分是甲烷(CH4)，甲烷在空气中点燃生成二氧化碳和水，其化学方程式为_________________________。(4)镁能在二氧化碳中继续燃烧，生成黑色炭粒和一种氧化物。试写出该反应的方程式。_________________________。【新课学习】【知识点】一、化学方程式的书写3、化学方程式的配平化学方程式的配平：就是在反应式两边的化学式前面配上适当的，使式子两边每一种元素原子的总数，遵守质量守恒定律。几种常用的配平方法观察法：观察反应物和生成物的分子构成，分析后并配平；②有原子团参加的反应，如果原子团没有改变，可以采取“整体搬迁”的办法，只计算原子团的个数，不要去计算原子团内的原子个数。例：H2+O2点燃H2O②KMnO4加热K2MnO4+MnO2+O2↑③Ag+Cu(NO3)2—Cu+AgNO3④CO+Fe2O3高温Fe+CO2【练习】1、配平下列反应方程式：①、Fe+O2点燃Fe3O4②、Zn+HCl—ZnCl2+H2↑③、NaOH+CuSO4—Na2SO4+Cu(OH)2↓④、CO+Fe3O4高温Fe+CO2奇数配偶法：选定化学式两边原子个数为一奇一偶的元素作为配平的起点，若有几种元素在反应式两边同时出现奇偶时，从出现次数最多的那种元素开始，或一般先看氧、氢等元素；②将奇数原子的化学式配成简单的偶数；③用观察法确定其他化学式的化学计量数。例：①P+O2点燃P2O5②Fe2O3+C高温Fe+CO2③Fe2O3+HCl—FeCl3+H2O【练习】2、配平下列反应方程式：①Al+O2点燃Al2O3②Mg+CO2点燃MgO+C③Al+HCl—AlCl3+H2↑暂定系数法（适用于有机物的燃烧反应）：①先用反应式中含有多原子的化学式中原子数，配平其他化学式中元素的原子数。②根据已配平的元素原子数，确定未配平元素的原子个数，可用分数暂定；③将反应式中各种化学式的化学计量数化成整数。例：①C2H5OH+O2点燃CO2+H2O②C2H6+O2点燃CO2+H2O【练习】3、配平下列反应方程式：①、CH4+O2点燃CO2+H2O②、C2H2+O2点燃CO2+H2O【堂上训练】1、配平下列化学方程式（1）C+CO2高温CO（2）Cu2(OH)2CO3加热CuO+H2O+CO2↑（3）CuO+C高温Cu+CO2↑（4）Al+H2SO4—Al2(SO4)3+H2↑（5）H2S+O2点燃S+H2O（6）C2H4+O2点燃H2O+CO22、请写出下列化学方程式：（1）、汽车尾气中含有CO、NO等有害气体可在铂、钯作催化剂的条件下，使CO与NO反应生成绿色植物光合作用所需的一种气体和空气中体积分数最大的一种气体：。（2）、为延长白炽灯灯泡的使用时间，灯泡内放有极少量的红磷以减少灯丝氧化：。（3）、市场出售的某种麦片中含有微量的颗粒极细的铁粉，食用后在胃液里（含少量盐酸）可转变为人体所需的亚铁盐（FeCl2）和一种气体，以防缺铁性贫血：。（4）、市售打火机里装的不是汽油，而是液体丁烷（C4H10），丁烷在空气中燃烧后产生二氧化碳和水蒸气，写出丁烷完全燃烧的化学方程式：。3、当前，世界已经迈向了“低碳”时代，选择“低碳”既是一种生活方式也是一种生存责任。济南市公交系统适应形势发展，推广使用节能减排的双燃料公交车，这种公交车是以天然气为主要燃料。下图为天然气的主要成分甲烷完全燃烧的化学反应的微观示意图：（1）在上述反应中，分子分解成原子，（填“分子”“原子”之一）重新组合成新的分子。（2）上述反应的产物C、D中，与H2O2组成元素相同的是（填序号）。（3）写出上述反应的化学方程式，属于反应。D原子【这节课你学到了什么】3、化学方程式的配平①观察法②奇数配偶法③暂定系数法