美术:高中美术鉴赏专题:中外雕塑艺术.pdf
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美术:高中美术鉴赏专题:中外雕塑艺术.doc
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高中美术鉴赏《雕塑艺术》教案.doc
高中美术鉴赏《雕塑艺术》教案教学理念随着新课程改革的进一步深入,美术学科越来越需要学生积极参与、主动探究,审美艺术是个性鲜明、创造性品质较高的活动,因而美术欣赏也相应地要求欣赏者的个性化创造,在生动的直觉形象中体验、感悟、共鸣,进而把握人生哲理、历史真理和宇宙奥秘。雕塑是美术艺术内容之一,在生活中接触的也比较多,也是很重要是一门艺术。对艺术是了解不能局限在某一个范围内、时间段里,而是要向各个层面、各个时间去了解。这样能引起学生学习的积极性,也能使学生更加热爱生活。本课采用的是欣赏式教学,通过对图片的讲解和
高中美术鉴赏现代雕塑教案现代雕塑教案高中美术鉴赏教案.pdf
高中美术鉴赏现代雕塑教案现代雕塑教案高中美术鉴赏教案以下是小编整理的关于高中美术鉴赏《现代雕塑》教案内容,供大家浏览参考。更多相关信息请关注教案栏目。高中美术鉴赏《现代雕塑》教案一教学目标1、了解20世纪中国雕塑发展的特点,由于西方雕塑的引入,对传统雕塑经验的研究与继承。2、从城市大型雕塑的兴起,了解大型纪念性雕塑的艺术语言特点。3、通过对部分架上雕塑作品的分析,了解雕塑对不同材质的运用和表现手法的特点。教学重点和难点1、结合具体作品分析大型雕塑与架上雕塑不同的艺术语言特点。2、结合实际,对当地公共性雕塑
高中美术鉴赏中外园林艺术说课稿.docx
高中美术鉴赏中外园林艺术说课稿高中美术鉴赏中外园林艺术说课稿第十九课不到园林怎知春色如许一一漫步中外园林艺术我说课的内容是人美版高中课程标准实验教科书一一美术鉴赏第19课《中外园林艺术》。我主要从教材分析、教法运用、教具和教学过程四个方面加以阐述。一、教材分析(一)教学目标园林是人与自然紧密结合、相互交融的产物,园林是建筑艺术的一朵奇葩,创作素材广泛,创作手法丰富、灵活。我们极有有必要将中外优秀园林艺术介绍给学生,开阔他们的眼界,提高审美品位,感受园林艺术“巧夺天工”的魅力,尤其值得一提的是我们中华民族园