初中语文统编教材培训小结.doc
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初中语文统编教材培训小结.doc
高安市2017年义务教育初中语文统编教材培训小结为贯彻落实中央关于加强教材建设,推进义务教育道德与法治、语文、历史学科国家统编教材的使用,根据省教育厅要求,7月24日至25日,在高安市教育局教研室的精心组织下,来自全市近100名语文教师代表汇聚高安中学瑞阳校区大会议厅,参加为期2天的初中语文学科教材培训。7月24日上午8时30分代表们陆续到会报到签名,9点开始举行了开班仪式,负责本次培训的教研室刘卫星老师主持开班仪式,教育局副局长余丹峰致开班辞。强调此次培训工作的重要性、迫切性,并就培训工作提出具体要求:
小学语文统编教材培训小结.docx
小学语文统编教材培训小结小学语文统编教材培训小结本册教科书以《义务教育语文课程标准(2011年版)》为编写依据,吸纳语文课程改革的最新成果,遵循语文教育的基本规律和学生身心发展的特点,继承语文教育的优良传统,注重培养学生的创新精神和实践能力,致力于构建开放的、富有活力的教科书体系,全面提高学生的语文素养。二年级下册延续二年级上册的编写思路和编排特点,继续稳步推进,有层次、有梯度地为学生语文素养的培养和提升奠定坚实的基础,为学生进入中年级做好平稳过渡、有效衔接。可以说,夯实基础,平稳过渡,是二年级下册教科书
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小学语文统编教材培训小结本册教科书以《义务教育语文课程标准(2011年版)》为编写依据,吸纳语文课程改革的最新成果,遵循语文教育的基本规律和学生身心发展的特点,继承语文教育的优良传统,注重培养学生的创新精神和实践能力,致力于构建开放的、富有活力的教科书体系,全面提高学生的语文素养。二年级下册延续二年级上册的编写思路和编排特点,继续稳步推进,有层次、有梯度地为学生语文素养的培养和提升奠定坚实的基础,为学生进入中年级做好平稳过渡、有效衔接。可以说,夯实基础,平稳过渡,是二年级下册教科书的主要特点。为了做好20
初中语文统编教材培训汇报材料.doc
义务教育阶段初中语文统编教材培训会汇报材料兰草小学张文涛2018年9月7日,我有幸参加了平昌县教科体局在思源实验学校组织的义务教育阶段初中语文培训活动。虽然整个培训只有一天,但中间的内容安排却十分紧凑。既有对新教材编写初衷和理念的高层次解读,又有实际的教学示范观摩课,使我对新教材有了更进一步的认识。一、对新教材的认识我踏上教育工作岗位已有七年的时间,这几年中我一直兢兢业业,埋头做好自己分内的教学工作,却极少去思考教育的意义。在这次培训活动之前,如果有人问我,教育究竟有什么用?我想,我只会回答:传道授业解惑
统编版初中语文教材培训.pptx
统编版初中语文教科书编写说明为何要“统”?1.理念上:突出德育为魂、能力为重、基础为先、创新为上;2.内容上:强化中华优秀传统文化教育、革命传统教育、国家主权教育和法治教育等重要内容;3.进程上:三科教材将于今年秋季学期统一在全国一年级和七年级首先使用,2018年延伸至二年级和八年级,2019年实现义务教育学校全覆盖。4.行动上:充分发挥三科教材的育人功能,切实抓好使用落地工作。统编本语文教材“统”什么?遵循课标要求,坚持课改方向1.双线组织单元,创建灵活的单元结构体例。——重视“基本口粮”七上课内阅读课