创客空间——PVC管创意台灯制作 教学设计.docx

创客空间——PVC管创意台灯制作教学设计

课题：创客空间——PVC管创意台灯制作课型设计制作课设计者：吴清霖工作单位广州市育才中学本教学设计
所需课时1课时（40分钟）教
学
目
标价值体认认识和理解劳动创造人、创造财富、创造世界、创造美好生活的思想、养成尊重劳动、热爱劳动的习惯。让学生在参与劳动中最终树立劳动观念，增强劳动意识，提升劳动能力，激发劳动热情，并充分认识到劳动的真正价值。
2.激励学生的探索精神、创造精神和实践精神，积极培育社会主义核心价值观。责任担当认识通过劳动创造价值，通过劳动改善生活环境。培育学生对劳动的责任担当意识。
在小组内分工协作，主动承担任务，充分发挥组内每个学生的积极主动性。问题解决1.认识家庭常用维修工具，掌握工具使用方法。学会简单照明电路的连接方法。
2.运用掌握的劳动技巧设计和制作台灯。创意物化利用PVC管易于分割及拼装的特点，设计创意造型。连接安装电灯电路制作创意台灯。教学重点认识家庭常用维修工具，学会工具使用方法。，
掌握pvc管切割、拼接的方法。利用线条设计创作创意造型，特别是平面造型向空间造型的转变。教学难点小组合作、合理分工、提高劳动效率。
学会剪管钳、剥线钳的使用技巧。活动材料劳动工具：螺丝刀，剪管钳，锯，热熔胶枪，剪刀，剥线钳
制作材料：灯泡、插座、开关电线、20mmPVC管及接口，
电工胶布，热熔胶，设计环节教师活动学生活动教学资源（一）
抢答热身
回顾知识
（3分钟）老师提问3个关于劳动安全操作的问题。强调劳动安全的重要性。
学生抢答问题
PPT展示问题
课题引入
创意介绍
（2分钟）
回顾上节课活动，展示小组设计的创意造型。对造型进行简单的点评。

小组介绍台灯造型创意。
PPT展示
学生手绘设计图（三）
工具选择
劳动技巧
（3分钟）教师介绍制作中所需要材料，以及工具使用的技巧。认识清点制作工具和材料。
材料分箱摆放

团队合作
精心制作
(20分钟)教师引导小组合理分工，指导学生解决制作中要注意的问题。
学生小组分工制作台灯。
工具和材料分箱摆放（五）
劳动整理
制作统计
(3分钟)教师引导小组做好劳动整理。
小组成员一起收拾好劳动工具和材料。
记录员到黑板前登记劳动情况。
劳动情况登记表（六）
学生互动
劳动分享
（7分钟）
教师展示学生劳动制作过程的图片。
请小组代表介绍展示作品、分享劳动心得小组代表展示完成作品，介绍作品的特点，每组时间1分钟。
手机投屏（七）
活动总结
任务延伸
（2分钟）教师对制作活动进行总结，对制作中出现问题给予指引，布置延伸任务。