发展足球传控球能力——脚内侧踢球技术.docx

发展足球传控球能力——脚内侧踢球技术

学
习
目
标

1.LINKWord.Document.8"C:\\Users\\minke\\Desktop\\足球教案明科.doc""OLE_LINK1"\t\a认识目标：初步掌握传控球能力的基本技术，了解参与足球运动实践的基本形式、知识以及注意事项；

2.技能目标：能够在原地做出较规范的脚内侧踢球动作以及能在跑动中用脚内侧踢运动中的球。

3.情感目标：通过同学之间的共同练习、观察，培养学生的合作观念和灵活应变能力。
教学内容教学组织与安排达成目标以准8
备分
部钟
分
1、课堂常规
2、学生创编游戏
3、专项热身：高抬腿、膝关节外展、脚踝拉伸1、课堂常规：四列、整齐划一
2、创编游戏：要求：整队时迅速整齐，精神饱满；热身游戏每组利用一个足球创编游戏，能充分激活每个成员的身体机能。组织：集合均匀分成4列横队，以每列横队为单位分成4小组分别在四个区域，每组一个足球。
专项热身：四列、动作到位。
建立良好学习氛围，提高积极性，团结协作、积极探索，使身体各机能进入运动状态教学内容教学组织与安排达成目标

基27

本分

部钟

分

1（1）踢球技术的模仿练习
（2）原地脚内侧踢球技术重点：脚弓踢球后中部，膝踝关节外展，支撑脚脚尖为“准星”，难点：踢球后踢球脚脚后跟继续前顶

（3）a“踢固定球”练习，b脚内侧踢地滚球练习： 

2（1）跑动脚内侧踢球技术重点：踢球一刹那踝关节必须固定，小腿的“敲摆”，身体重心的前压。难点：对移动球的运行路线的判断。

（2）利用“撞墙”游戏来练习跑动脚内侧踢球
1（1）分4小组一球先自我感觉模仿练习踢足球的感觉

集合学生（4组），教师讲解脚内侧踢球要领，并采用分解动作练习的方法；降低动作难度；使学生掌握技术动作

把4组变成面对面的2组，a采用一人把球踩在脚下，另外一个人用脚的内侧踢球，感受脚的触球部位。b脚内侧踢地滚球重复练习

2（1）教师讲解、示范跑动中脚内侧踢球技术动作

（2）在一堵墙画上以5、3、1分的三种圆圈，一名同学站在6米的线上踢向有数字的区域，则得到相应的分数。每组每位同学踢2次，分数高则赢。

（1）培养学生对足球的兴趣

（2）增强学生完成整个动作的信心，让学生循序渐进地掌握技术动作。

（3）通过让学生反复练习的方法，让学生掌握技术动作。

2（1）培养学生在跑动中练习踢球技术。

（2）培养学生对足球的兴趣以及团队精神。教学内容教学组织与安排达成目标结5
束分
部钟
分
1、集合，放松活动； 

2、讲评：主要针对课堂纪律和练习情况进行评价； 

3、下课，师生再见； 

4、归还器材。
组织：四列横队 教学方法： 

1、 教师引导示范，学生集体示范练习； 

2、安排学生归还器材，宣布下课，师生告别。 
培养学生运动锻炼后的养成习惯教学反思通过学习这节课，85%的学生都能较好的掌握和理解脚内侧踢球的技术动作，在学习和练习过程中能够做到认真听讲、团结协作，积极向上。尤其是男生掌握的比较好。女生有待加强。下节课把学习有困难的学生在细心辅导，提高对足球练习的兴趣。