四年级英语科试卷分析1.doc
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四年级英语科试卷分析1.doc
四年级英语科试卷分析教师签名:徐慕莉李文丽徐秋玲2013年1月16日(2012—2013学年度第一学期期末考试)文字说明:1、试题题量、难易程度说明。2、各题型覆盖基本知识、基本技能和考察综合应用能力情况。3、命题和答卷两者间反映教和学的情况分析,是否教考分离。4、本次考试对今后教学的借鉴意义,哪些教学环节应加强。本次四年级英语考试分为听力和笔试两大部分,听力为50分,笔试为50分。从卷面题量看来,相对较适中,考察学生对单词和句子的掌握,其中单词占了16分,句子占10分,是本学校学生的两大难点。第一大题听
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四年级英语科试卷分析教师签名:徐慕莉李文丽徐秋玲2013年1月16日(2012—2013学年度第一学期期末考试)文字说明:1、试题题量、难易程度说明。2、各题型覆盖基本知识、基本技能和考察综合应用能力情况。3、命题和答卷两者间反映教和学的情况分析,是否教考分离。4、本次考试对今后教学的借鉴意义,哪些教学环节应加强。本次四年级英语考试分为听力和笔试两大部分,听力为50分,笔试为50分。从卷面题量看来,相对较适中,考察学生对单词和句子的掌握,其中单词占了16分,句子占10分,是本学校学生的两大难点。第一大题听
四年级英语科试卷分析报告.doc
四年级英语卷面分析(2011~2010学年度第二学期期中)一、答卷分析根据本学生答卷情况具体分析如下:分数数据说明:最高分81分,最低分6分,优秀人数1人,人均45.42分,及格9人,及格率24.67﹪,学困人数12人,学困率41.67﹪从这几组数据中不难看出学生对所学知识没有掌握,平时学生对所学知识没有理解。②学生做题说明:第一题:选择字母:(10分)最高分10分,最低分2分。第二题:根据汉语提示,圈出单词(10分)最高分10分,最低分6分。从这四组数据中可以看出学生对单词没有记下。第三题:选择正确答
四年级上英语科试卷分析报告.pdf
中段英语科试卷分析.doc
2012——2013学年度第二学期英语期中检测试卷分析本校严格按照教育指导中心的要求顺利地完成了期中教学质量检查及评卷。现就本校英语试卷情况简要分析如下:一、试卷命题特点1、注意了基础知识的考查。2、渗入了能力考查的要求。二、学生成绩分析全校英语卷面成绩良好。全校平均分都在83以上。除了一年级优秀率44.93%以外,其余都在70%以上。90分以上的学生居多。三、卷面答题情况听力部分:一二年级听力情况良好。学生对所学单词的音、图掌握良好。但对句子及情景对话较薄弱,部分学生掌握较差,导致失分,主要体现在最后一