五年级下册数学试题-第六讲 因数与倍数(公因数和公倍数(一))提高训练(无答案)苏教版.pdf
13****80
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
五年级下册数学试题-第六讲 因数与倍数(公因数和公倍数(一))提高训练(无答案)苏教版.pdf
五年级下册数学试题-第六讲因数与倍数(公因数和公倍数(一))提高训练.pdf
第六讲因数与倍数(公因数和公倍数(一)【知识概述】如果一个非零自然数a能被非零自然数b整除,我们就可以说a是b的倍数,b是a的因数。几个自然数公有的倍数称为这几个数的公倍数。公倍数中除零以外的最小的一个大于零的公倍数,叫做这几个数的最小公倍数。一般用[a,b]表示a,b的最小公倍数,例如[4,6]=12,[6,8,12]=24。几个自然数公有的因数,叫做这几个自然数的公因数。公因数中最大的一个数,称为这几个数的最大公因数。一般用(a,b)表示a,b的最大公因数。如(6,9)=3,(6,8,12)=2。若(
五年级下册数学试题公因数和公倍数苏教版.pdf
五年级下册公因数和公倍数提高题.doc
PAGE页码2/NUMPAGES总页数2五年级下册公因数和公倍数提高题班级:姓名:成绩:例题:1、一个房间长450厘米,宽330厘米,现在计划用方砖铺地,问:需要边长最大为多少厘米的方砖多少块(整块)正好将房间的地面铺满?2、两个自然数的最小公倍数是180,最大公因数是12,并且小数不能整除大数,求这两个数各是多少?3、有一个数在700—800之间,用15、18和24去除,都不能整除。如果在这个数上加1,就能同时倍15,18和24整除.这个数是多少?自我检测:三个连续自然数的最小公倍数是168
辛店村小学苏教版公倍数和公因数.doc
公倍数和公因数易错题目一、求有特殊关系的两个数的最大公因数和最小公倍数。1、A÷B=8(AB均为非0的自然数),A、B的最大公因数是(),最小公倍数是()。2、A=B+1(或A-B=1)(AB均为非0的自然数),A、B的最大公因数是(),最小公倍数是()。3、均是不为0的自然数,如果A×15=B,A和B这两个数的最大公因数是(),最小公倍数是()。4、如果A=2×2×3,B=2×3×3,那么它们的最大公因数是(),最小公倍数是()。二、求特殊数值的最大公因数和最小公倍数。求下面数字的最大公因数和最小公倍数