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教学内容:毛笔字斜钩的写法。 教学目标: 1、认识斜钩的形态特点。 2、掌握斜钩的书写方法。 3、按照这个笔画的书写方法描模课文中的例字。 教学重点: 斜钩的运笔方法及比画模仿练习。 教学难点: 描仿好以斜钩组合的两个例字。 教具准备:课件、毛笔。 教学过程: 一、组织教学:放轻音乐,稳定学生情绪。 二、引入新课: 在轻松的音乐中,出示范字:氏、代,让学生欣赏,并找出没有学过的笔画,然后导入。 三、学习新课: 1、板书课题。 2、引导学生观察这个笔画的形态特点,师讲解。 3、进行指导运笔方法。 4、学生书空练习。 5、学生练习写,师巡视指导。 6、组织学生观察课文中的两个例字,师示范写,学生仿写。 7、评比。 8、带领学生认识砚。 四、课堂小结: 1、给“小小书法家”发小奖品。 2、组织学生回忆本课的重点。