《把字句》对外汉语教案.ppt
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把字句对外汉语教案.ppt
“把”字句老师打开门===老师把门打开。AVBA把BVS.+把+O.+V.+…S.+把+O.+V.+在+P.W.S.+把+O.+V.+到+P.W.(+来/去)S.+把+O.+V.+VD+P.W.(+来/去)S.+想/要/打算/会/应该+把+O.+V.+…S.+没+把+O.+V.+…S.+把+O.+V.+...S.+把+O.+V.+在+P.W.S.+把+O.+V.+到+P.W.(+来/去)S.+把+O.+V.+进+P.W.(+来/去)S.+把+O.+V.+回+P.W.(+来/去)S.+想/要/打算/会/应该
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把字句对外汉语教案ppt课件.ppt
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(完整word版)对外汉语比字句教案.doc
比字句教案教学对象:有一定汉语基础的留学生。教学内容:本课型教学内容以讲解“比”字句的语法点为主,并辅以课文《今天冷还是昨天冷》加以理解。掌握词语:习惯、凉、低、容易、油腻掌握语法:“比”字句理解课文内容,分析记叙文的写作方法教学目标:教学目标掌握课文中的主要词语及语法,理解透彻。能够掌握课文重点内容,并能够复述课文。在给定素材的情况下,学生能够仿课文写作重点目标充分理解并掌握语法点,完成课后练习题四、教学方法:主要按照精讲多练、讲练结合、师生互动的原则来进行。归纳法:先举出课文中的一些例子,在总结语法规
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比字句教案教学对象:有一定汉语基础的留学生。教学内容:本课型教学内容以讲解“比”字句的语法点为主,并辅以课文《今天冷还是昨天冷》加以理解。掌握词语:习惯、凉、低、容易、油腻掌握语法:“比”字句理解课文内容,分析记叙文的写作方法教学目标:教学目标掌握课文中的主要词语及语法,理解透彻。能够掌握课文重点内容,并能够复述课文。在给定素材的情况下,学生能够仿课文写作重点目标充分理解并掌握语法点,完成课后练习题四、教学方法:主要按照精讲多练、讲练结合、师生互动的原则来进行。归纳法:先举出课文中的一些例子,在总结语法规