部编版五年级下册道德与法治期中测试卷【精练】.docx

部编版五年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.下列选项中，（）不是过好课余生活的做法。
A.我们要根据自己的爱好选择感兴趣、有意义的课余生活
B.如果我们对有的课余生活不感兴趣，即使它有意义、有价值也不能参加
C.我们应做到合理规划课余生活，为了达到预期目标，可以制订详细的计划
D.课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范
2.主动承担家务，正确的做法是（）。
A.让妈妈帮我洗红领巾
B.自己的事情自己做
C.爷爷，快把我书包整理好，我要上学了
3.下列不属于我们成长中的心理变化的是（）。
A.觉得自己是永远长不大的孩子
B.很多事有了自己的想法
C.有时会把家人的关心看作是干涉
D.希望能自己作决定
4.怎样做才是对家人最大的精神安慰（）。
A.独立自主，拒绝帮助
B.独立思考，自己做主
C.自立自强，加强修养
5.下列（）属于良好家风。
A.吹牛撒谎
B.乐于助人
C.做事拖拉
D.嫌贫爱富
6.下列说法正确的是（）。
A.优秀的家风只是一些大道理，对我们没有什么用处
B.现在时代发展了，电话、视频都很普遍，家信都落伍了
C.一个词，一段记忆，一段故事都可以成为家风的载体
D.只有老一辈革命家才有家风，我们音通家庭没有
7.俗话说:“良言一句三冬暖，恶语伤人十日寒。”这启示我们在与人交往时（）。
A.姿态优雅、步履优美
B.态度严肃、说话得体
C.说话和气、语言文明
D.仪表整洁、举止端庄
8.从事出租车行业司机们，经常参加“爱心送考”活动，免费接送生病的老人，慰问生活困难的居民等。他们的行为（）。
A.属于热心公益，乐于帮助别人的表现
B.具有献身革命的家国情怀
C.属于自立自强的表现
D.具有孝亲敬长的传统美德
9.放学路上，小兵遇到转学走的同学小亮，小亮递给他一支烟，说：“反正大人不知道。”小兵不应该（）。
A.想着就抽一口没什么关系
B.反正大人不知道，试试什么味道
C.坚决拒绝，同时告诉小亮，抽烟有害健康，对青少年伤害更大
D.委婉拒绝，赶紧离开
10.下列行为正确的是（）。
A.小强在地铁上听着耳麦大声的唱歌
B.小芳的妈妈在人行道上摆摊售货
C.小丽在参观颐和园听阿姨讲解时，遵守参观纪律，耐心的排队倾听
二.填空题(共10题，共34分)
1.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求，它需要所有家庭成员（）。
2.有秩序的公共生活会让（）更加舒适宜人，使我们感受到生活的（）与（）。
3.街道上的行人和车辆顺畅通行，需要（）秩序。
4.小明：妈妈，周日上午我想去同学家写作业，可以吗？妈妈：是一起学习？不会是打游戏吧？不许去！自己在家写！假如你是小明，你会这样和妈妈很好的沟通（）。
5.公共生活需要（），公共利益需要（）。
6.随着年龄的增长和（）的逐渐增强，我们会觉得家人说话要求和自己内心不一致，而发生不愉快。
7.半丝半缕，（）。
8.每个社会成员都要肩负应尽的（），多理解他人，为他人着想。同时，我们也需要国家和社会在（）、（）等方面提供有效的保障。
9.公共生活中，每个人都要注意自己的言谈举止，每个人都应该养成（）。
10.家风是一个家庭或家族（）的风尚，是长期（）中不断形成的家庭文化。
三.判断题(共10题，共20分)
1.高速公路上的应急车道被视为救援时的“生命通道”。（）
2.文明有礼是成年人的责任，与我们青少年无关。（）
3.人人有权参与公共生活，利用公共资源，享受公共利益。（）
4.为残障人士修建的无障碍通道仅供残障人士所用，不是公共设施。（）
5.家人的唠叨也是对我们的爱。（）
6.所有的公共生活都是人们自发组织的。（）
7.公共生活需要共建，公共利益需要共享。只有共同维护公共利益，才能更好地享受公共生活，保障大家的共同利益。（）
8.公益事业是凝聚人心、增强正能量的事业。（）
9.与父母沟通要讲究技巧，注意方式方法，不能哭闹。（）
10.公共汽车来了，我要赶紧跑上去抢个座。（）
四.连线题(共1题，共4分)
1.连线题。

无障碍通道请勿吸烟请勿打电话安全通道
五.简答题(共5题，共28分)
1.我的发现：每个家庭都会有自己的家风，在日常生活中，长辈们把怎样的家风传给你了，想一想，把你的发现写下来，把好的家风分享给大家。
①和家人就餐的时候：（）
②与朋友相处的时候：（）
2.结合下面的情境，回答问题。
（1）妈妈失业了，心里很难受
（2）爸爸的工作有时需要加班。每次加班回来，饭菜早就凉了。
（3）奶奶刚做了眼部手术，心情很不好，爱发脾气。
问：如果你遇到以上情况，可以做些什么呢？
3.有几个同学在公共汽车上大声嬉闹，你站在旁边，会做些什么呢？
4.社区是我们美好的家园，有人说：参与社区建设，为社区环境做贡献是大人们的事，我们小学生做不了