“我心目中的好老师“感言模板x赵引琴.docx
wt****58
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
“我心目中的好老师“感言模板x赵引琴.docx
我心目中的好老师——模板姓名赵引琴性别女年龄39学历本科职称中学一级教龄18年职务教师所任学科英语课题名称学生作业在我学习的这几年,就有这么一位好老师,她有着短短的头发,一双因为疲劳而失去光泽的眼睛,伴随着一对好朋友——眼镜。她时常笑容满面,仿佛春天里绽开的花朵。记得上小学时候,不知道学习,刚上课就盼着打下课铃,整天光知道玩,至于作业,经常不写了。有一天,老师检查作业,我当时就慌了,不知道咋办才好,盼望着老师不要查到我,可是“不幸”还是发生了,老师来到我的面前,“你的作业呢?”我一脸着急的看着老师说:“我
我心目中的好老师-感言赵晓琴.doc
我心目中的好老师——模板姓名刘小龙性别男年龄42学历专科职称中学二级教师教龄20职务所任学科初中语文课题名称我心目中的好老师感言学生作业语文老师是我所在班级的班主任,平时对学生很严格,我才任教不久,什么都没有经验,可他还是很有耐心的给我讲,遇到什么问题,应该怎样处理。记得有一次有为学生因为大雨没来上课,他就冒着大雨走了两个小时的山路,到了学生家,把当天上的课给那位学生讲了一遍,他说学生的学习是无论如何也不能耽误的,后来学生留他吃饭,他说只要你好好学习,就是对我的最好的报答,后来他回到学校,生了一场大病,班
我心目中的好老师-感言赵晓琴.doc
我心目中的好老师——模板姓名刘小龙性别男年龄42学历专科职称中学二级教师教龄20职务所任学科初中语文课题名称我心目中的好老师感言学生作业语文老师是我所在班级的班主任,平时对学生很严格,我才任教不久,什么都没有经验,可他还是很有耐心的给我讲,遇到什么问题,应该怎样处理。记得有一次有为学生因为大雨没来上课,他就冒着大雨走了两个小时的山路,到了学生家,把当天上的课给那位学生讲了一遍,他说学生的学习是无论如何也不能耽误的,后来学生留他吃饭,他说只要你好好学习,就是对我的最好的报答,后来他回到学校,生了一场大病,班
个人专业发展规划模板(1)x赵引琴.docx
个人专业发展规划——模板姓名赵引琴性别女年龄39学历本科职称中学一级教龄18年职务所任学科英语课题名称个人专业发展规划个人××年发展规划个人专业发展基础优势:热爱教学事业,爱学习,勤思考,谦虚、积极要求上进,能认真听取有经验的老师的指导与建议。2.能运用多媒体手段丰富课堂教学。3.兴趣广泛,注重对自己多方面能力的培养。4.能以发展的眼光要求自己,坚持边工作边继续学习。5.工作几年来,通过自己的理论实践和教师的悉心指导,我在教育教学能力方面有了很大的提高。劣势:1.不注重阅读,本学科以外的知识不能得到丰富。
我心目中的好老师赵晓琴.doc
我心目中的好老师回想当初作为学生的我,也有这样的想法,心目中的好老师就应该是幽默大方耐心和蔼善良知识面广有责任心公平对待每位学生。一名好老师,就应该是平易近人,把学生的事情放在心上,不偏袒任何人,也不要一味的批评学生,要多表扬,那如何才能做好这些,成为受学生欢迎的好老师呢?首先,也是最重要的一点,学生心目中的好老师应该一视同仁,不管是成绩好的还是成绩差的学生,在好老师的眼中都是一样的,那都是自己的学生,能够做到不以成绩论亲疏的老师在学生的心目中都是最高尚的,学生对他的归属感是最强烈的的。其次,学生眼中的好